参考文献第四讲品德论-中山大学精品课程.ppt

?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 第五讲 情爱论 一、爱与人生 （一）爱的内涵与本质 （二）爱的形式 （三）爱在人生中的作用 ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 第五讲 情爱论 二、爱情及其人生意义 （一）爱情的界说 （二）爱情的现实特性 （三）爱情的人生意义 ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 第五讲 情爱论 三、努力创造完美的爱情 （一）坚持爱情的纯洁性，自觉遵守性道德规范 （二）慎重对待婚前性行为，对自己身心与将来 婚姻负责 （三）学习爱的艺术，在自我发展中寻求幸福的爱情 ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 第五讲 情爱论 辩 论 会 友情高于爱情（正方） 爱情高于友情（反方） 第六讲 信仰论 ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 第六讲 信仰论 一、信仰与人生 （一）理性、信念、信仰 （二）人生信仰的形成过程 （三）信仰对于人的意义 ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 第六讲 信仰论 二、认识视野中的信仰 （一）信仰与理性 （二）信仰与科学 （三）信仰与迷信 * * 多媒体课件 中山大学教育学院社会 科学教育系德育教研室 制作单位： ?教学大纲 ?课件教学 ?精彩阅读 ?影视资料 课件主要内容 ?课程教案 ?案例思考 ?参考文献 绪论 论修养 ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 绪论 论修养 〖意向调查〗 题 目：你认为大学有无必要开设人生修养课？ 陈述：选出答案不同的学生代表陈述各自理由 总结：教师总结学生发言 ★描述卢刚事件（时间：11分钟） ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 绪论 论修养 （一）社会的现代化要求人的现代化 （二）现代化的人必须是具有良好思想道德素质的人 一、现代社会对人的思想道德要求 ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 绪论 论修养 二、当代大学生思想道德修养的基本要求 （一）必须明确思想道德修养的特性 （二）必须摆正做人与做学问的关系 第一讲 人我论 ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 第一讲 人我论 一、人我及其关系求证 （一）人我关系的内涵 （二）知人与自知的困难与可能 （三）自我认识的三个纬度 ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 第一讲 人我论 （一）中国传统人我论的主要流派 （二）西方传统人我关系的主要流派和观点 （三）中西人我论的人性观比较 二、中西文化视野中的人我论 ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 第一讲 人我论 （一）人之本质的科学解释 （二）人生的自然与社会过程 （三）中国传统道德中的人我关系 及其当代价值 ? 三、人的本质及其实践的追问 ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 第一讲 人我论 昨天的我和今天的我 学生演讲： 第二讲 交往论 ?教学大纲 ?课程教案 ?课件教学 ?案例思考 ?影视资料 ?精彩阅读 ?参考文献 第二讲 交往论 （一）交往的含义与分类 （二）人际交往的特点 （三）人际交往的功能 （四）中国人的传统人际交往与现代人际交往的比