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- 约1.37万字
- 约 22页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019年三年级语文上学期第三单元教案
本组课文语言朴实生动,含意深远。学习本组课文,要以读为本,运用学到的阅读方法把课文读通、读懂,注意抓住和理解课文中的关键词句,联系生活实际,体会故事中的道理,初步受到科学的思想方法的教育。
课文
9、寓言
10、惊弓之鸟
11、画杨桃
12、想别人没想到的
语文园地三
教学目的:
1、朗读课文,能用自己的话讲讲这两则寓言故事。
2、了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。
3、分角色朗读课文,抓住关键词句,理解课文内容。
4、从课文的学习中受到启发,懂得只有善于观察、善于分析,才能对事物有正确的认识;学习对事物进行分析推理的方法。
5、抓住重点句,理解课文内容。
6、使学生懂得:无论做什么事或看问题,都应该实事求是,学会从不同角度观察。
7、有感情地朗读课文,背诵老师说的话
8、默读课文,了解课文的主要内容,理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。
9、结合生活实际,培养学生“想别人没想到的”的创新意识。
10、以介绍自己为话题,进行口语交际。
11、能抓住自己的特点,写写自己。
教学重点、难点:
1、学生在感受寓言揭示的形象、了解寓言主要内容的基础上,体会寓意。
2、联系上文理解最后一个自然段更羸说的话,理解、体验更羸观察、分析、判断、推理的思维。
3、理解老师和父亲说的话。
4、理解画师最后所说的那段话
5、能抓住自己的特点,写写自己
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