2019年三年级语文下册啊汤圆1教案沪教版.docVIP

2019年三年级语文下册啊汤圆1教案沪教版 【教材分析】 《啊，汤圆》一文回忆了作者小时侯一次吃汤圆的经历。写了汤圆好吃和吃汤圆时的气氛温馨，点明了汤圆含有“团团圆圆、吉祥如意”的意思，表达了人们对美好生活的企盼。这篇文章有几个地方需要重点关注：一是关于“汤圆”形、色、香味的描写；二是抓住全家人神情的描述来写气氛温馨的场面；三是看似无关紧要的第一至第五小节也是紧紧围绕主旨有序有重点地展开描写的。 这篇文章条理清晰、重点突出。采用先概括后具体的方法有重点地描写汤圆好吃和吃汤圆时的气氛温馨，用词丰富、精练：温馨、洋溢、殷殷期望、相视的微笑。通过本文的学习，要让学生掌握“概述——具体叙述”的表达形式，了解春节的习俗包含着人们对美好生活的企盼，体会家庭生活的温馨与美好。积累相关语段，收集有关春节习俗的资料，能模仿着介绍自己参与的一件事。 【教学目标】 1 借助预习认识本课“汤”、“沸”、“嗔”、“芝”、“馅”、“氛”、“馨”、“悦”、“殷”、“企”等10个生字；用合适的方法理解“糅合、温馨、洋溢、殷殷”等词语的意思；以写出近义词方式理解并积累“嗔怪、期望、愉悦、蕴含、赶紧、长进”等词。积累描写汤圆的语句。 2 在读读、想想、说说活动中，学习“概述——具体叙述”的表达形式，学习用“不仅……而且……”对课文内容进行想象说话。 3 能正确流利地朗读课文。了解课文的内容，理解 “当我们合家