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第1课教育、公民素养与终身学习

壹、為何會有犯罪 貳、犯罪的構成要件與類型 參、刑罰的目的與種類 肆、刑事司法與人權保障 壹、為何會有犯罪 根據日本政府的統計,2005年被警方逮捕的日本人,超過一成是年逾六十五歲的銀髮族(1990年則是1/50)。這些犯案者多數沒有前科,從殺人、放火到竊盜都有。最常見的是扒竊與在商店裡順手牽羊;殺人的案件也增多,2005年全日本有141件老人犯下的謀殺案,其中不少是殺夫或殺妻,兇手多半是無法容忍老伴、嫌老伴煮飯難吃、爭看電視節目等。退休老人犯罪已開始影響整個日本,社會學家預測,未來問題還會更嚴重。 (三)社會因素 重視社會環境對犯罪人和犯罪行為的影響,並發展出最多不同解釋的學說。有的主張犯罪行為是在與他人溝通互動過程中學會的;有的主張犯罪行為發生是因為個人缺乏內在控制,以及社會欠缺外在控制所導致等。 一、犯罪的成因 (一)生物因素 就生理學的角度而言,認為某些人生來就有犯罪傾向,不過此種「生來犯罪說」已不再被學者所接受。 (二)心理因素 以特殊人格或個性特徵說明犯罪行為的成因。例如:一個人早期的創傷經驗,容易導致日後的犯罪行為等。 從法律的觀點而言,犯罪是指違反國家所制定的法律,需要接受國家刑罰制裁的行為,亦即犯罪的成立及處罰,均須有法律明文的規定。 所謂「犯罪」,其實是由一社會中的成員自己界定的,

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