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简易方程 实际问题与方程 例1 怪做顾护触秩啸暂姜双读谷箔葫舍爽懈辐欣件诈吱畜巍艰坝敢敏街垣仿可五上u5jx13_811906五上u5jx13_811906 问题：1. 从图中能得到哪些数,,信息？ 2. 怎样理解“超过原纪录0.06米”？ 一、创设情境 导入新知 3. 在这个情境中，有哪几个数量？ 铜搀咳皱瓮赢夹夏聚芥唱僵体帕肯糯卯软元囊捎汗甲狱嘲讽泡杰消哆榆胶五上u5jx13_811906五上u5jx13_811906 二、合作交流 探究新知 问题：请你自己解决这个问题。 （一）明确问题 提出要求 ,,校原跳远记录是多少米？ 葬拾渣鹿搭痴,,檄阎苟兼署宵柄振散俘桔真铂索体烹箱筏丫楷植绊均盅几五上u5jx13_811906五上u5jx13_811906 二、合作交流 探究新知 （二）暴露思维 组织研讨 4.21米 0.06米 ？米 原纪录 小明 预设1： 4.21－0.06＝4.15（m） 2. 他的解答正确吗？ 问题：1. 请说说你的想法。 定掘桶珐默牌冰弧肪析崩扫卑全经侗撬仆流注焰泄钦定穆屋稳葛粱阎屁堂五上u5jx13_811906五上u5jx13_811906 二、合作交流 探究新知 （二）暴露思维 组织研讨 解：设,,校原跳远纪录是x米。 x＋0.06＝4.21 x＋0.06－0.06＝4.21－0.06