2017年高考数学（文）热点题型和提分秘籍 专题32 直线、平面垂直的判定与性质 Word版含解析.docVIP

1．以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线、面垂直的有关性质与判定定理。 2．能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的垂直关系的简单命题。 题型一 证明直线与平面垂直 已知直角△ABC所在平面外一点S，且SA＝SB＝SC，D为斜边AC中点。 (1)求证：SD平面ABC； (2)若AB＝BC，求证： BD平面SAC。 证明：(1)如图，取AB中点E，连接SE、DE， 在Rt△ABC中，D、E分别为AC、AB的中点， 故DEBC，且DEAB， SA＝SB， SAB为等腰三角形。 SE⊥AB。 SE⊥AB，DEAB，SE∩DE＝E， AB⊥平面SDE。 而SD?平面SDE，AB⊥SD。 在△SAC中，SA＝SC，D为AC中点， SD⊥AC。 SD⊥AC，SDAB，AC∩AB＝A， SD⊥平面ABC。 【提分秘籍】 证明线面垂直的常用方法 (1)利用线面垂直的判定定理。 (2)利用“两平行线中的一条与平面垂直，则另一条也与这个平面垂直”。 (3)利用“一条直线垂直于两个平行平面中的一个，则与另一个也垂直”。 (4)利用面面垂直的性质定理。 如图所示，已知AB为圆O的直径，点D为线段AB上一点，且AD＝DB，点C为圆O上一点，且BC＝AC，PD平面ABC，PD＝DB。 求证：PACD。 题型 证明平面与平面垂直 如图所示，已知△ABC是等边三角形，EC平面ABC，BD平面ABC，且EC、DB在平面ABC的同侧，M为EA的中点，CE＝2BD，求证： (1)平面BDM平面ECA； (2)平面DEA平面ECA。 证明：如图，取AC中点N，连接MN、BN， EC⊥平面ABC，BD平面ABC，EC∥BD。 △ECA中，M、N分别是EA、CA中点， MN∥EC，且MN＝EC。 又EC＝2BD，MN∥BD且MN＝BD。 四边形MNBD是平行四边形。 MD∥BN。 EC⊥平面ABC，且BN?平面ABC， EC⊥BN。 正三角形ABC中，N是AC中点， BN⊥AC。又AC∩EC＝C， BN⊥平面ECA，MD⊥平面ECA。 【提分秘籍】 面面垂直的证明方法 (1)定义法：利用面面垂直的定义，即判定两平面所成的二面角为直二面角，将证明面面垂直问题转化为证明平面角为直角的问题。 (2)定理法：利用面面垂直的判定定理，即证明其中一个平面经过另一个平面的一条垂线，把问题转化成证明线线垂直加以解决。 提醒：两平面垂直，在一个平面内垂直于交线的直线必垂直于另一个平面。这是把面面垂直转化为线面垂直的依据。运用时要注意“平面内的直线”。 如图所示，已知PAO所在平面，AB是O的直径，点C是O上任意一点，过A作AEPC于点E，AFPB于点F，求证： (1)AE平面PBC； (2)平面PAC平面PBC； (3)PBEF。 (2)因为AE平面PBC，且AE?平面PAC， 所以平面PAC平面PBC。 (3)因为AE平面PBC，且PB?平面PBC， 所以AEPB。 又AFPB于点F，且AF∩AE＝A， 所以PB平面AEF。 又因为EF?平面AEF，所以PBEF。 题型 线面角与二面角的求法 ．如图，在四棱锥P－ABCD中，PA底面ABCD，ABAD，ACCD，ABC＝60°，PA＝AB＝BC，E是PC的中点。 (1)求PB和平面PAD所成的角的大小。 (2)证明AE平面PCD。 (3)求二面角A－PD－C的正弦值。 (2)证明：在四棱锥P－ABCD中， 因PA底面ABCD，CD?平面ABCD， 故CDPA.由条件CDAC，PA∩AC＝A， 所以CD平面PAC。 又AE?平面PAC，所以AECD。 由PA＝AB＝BC，ABC＝60°，可得AC＝PA。 因为E是PC的中点， 所以AEPC。 又PC∩CD＝C，所以AE平面PCD。 (3)过点E作EMPD，垂足为M，连接AM，如图所示。 则AM＝＝＝a。 在Rt△AEM中，sinAME＝＝。 所以二面角A－PD－C的正弦值为。 【提分秘籍】 空间线面角、二面角的求法 (1)线面角的求法：找出斜线在平面上的射影，作出垂线，确定垂足。 (2)二面角的求法： 直接法：根据概念直接作，如二面角的棱是两个等腰三角形的公共底边，就可以取棱的中点， 垂面法：如图1，过二面角棱上一点作棱的垂面，则垂面与二面角的两个半平面的交线所成的角就是二面角的平面角或其补角。 图1图2 垂线法：如图2，过二面角的一个半平面内一点A作另一个半平面的垂线，再从垂足B向二面角的棱作垂线，垂足为C，这样二面角的棱就垂直于这两个垂线所确定的平面ABC，连接AC，则AC也与二面角的棱垂直，ACB就是二面角的平面角或其补角。 如图所示，三棱柱ABC－A1B1C1的底面是边长为2的正三角形且侧棱垂直于底面，侧棱长是，