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- 2017-03-02 发布于湖北
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* 17 难忘的八个字 用喜欢的方式读课文,熟读生字词,想一想课文写了些什么? 龄 嘲 厌 恶 唇 倾 斜 测 验 述 烈 挺 鞋 稍 年龄 嘲笑 厌恶 嘴唇 倾斜 测验 复述 兴高采烈 挺好 新鞋 稍稍 与众不同 这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。 这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,改变了 我对人生的看法,令我终生难忘。 抚慰:慰问,安慰。 快速读课文,找出描写小女孩的内容。 读一读,并说一说你从中体会到小女孩的心 情是怎样的?为什么会有这样的心情? 随着年龄的增长,我发觉自己的长相越来 越与众不同。我一跨进校门,同学们就开始嘲 笑我。我心理很清楚,对别人来说我的模样令 人厌恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴 唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结 巴。我越来越敢肯定: 除了家里人以外,没人 会喜欢我,更没人会疼爱我。 一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯 曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。 伦纳德老师胖胖的,很美,也很可爱。她有 着金光闪闪的头发和一双黑黑的,笑眯眯的眼睛. 每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有 一个人比我更爱她。 敬慕:尊敬,仰慕。 读3—5自然段: 1. 找一找:在耳语测验时“我”是怎么做的? 2. 想一想:“我”为什么要这么做? 这位胖胖的、很美、很可爱的老师轻轻说 道:“我愿你是我的女儿!” 这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田. 这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,改变了 我对人生的看法,令我终生难忘。 伦纳德老师真是一 位( )老师。 用一段话,描写人物的 外貌,注意抓住人的外貌特 点来写。 *
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