2017年高考物理一轮总复习专题三实验四验证牛顿运动定律课件概要.ppt

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2017年高考物理一轮总复习专题三实验四验证牛顿运动定律课件概要

备考策略:用图象法处理数据,要设计好刻度,根据数据 确定点的位置,将点用一条直线连起来,延长交于坐标轴某一 点.处理图象问题要注意图线的斜率、交点、拐点、面积等意 义,能正确理解这些量的意义则很多问题将会迎刃而解. 【考点练透】 3.(2015 年广东深圳五校联考)“探究加速度与物体质量的 关系”的实验装置如图 S4-13 甲所示. 甲 乙 丙 图 S4-13 (1)安装实验装置时,应调整定滑轮的高度,使拉小车的细 线在实验过程中保持与 ____________( 填“桌面”或“ 长木 板”)平行. (2)平衡摩擦力后,为了验证小车的加速度与其质量的定量 关系,必须采用________法. (3)保持小车受力不变,测量不同质量的小车在这个力作用 下的加速度.某次实验中打出如图乙所示的纸带(打点计时器电 源的频率为 50 Hz),则这个加速度 a=________. (4)某同学把实验得到的几组数据画成图丙的 a-m 图象,为 了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系,你应该建议他改 画 a 和__________的关系图象. 解析:(1)为了减小实验过程中的摩擦力,细线和长木板应 保持平行.(2)为了验证小车的加速度与其质量的定量关系,必 须保证受力恒定,所以采用控制变量法.(3)根据匀变速直线运 动过程中在相等时间内走过的位移差是一个

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