《气体的制取、鉴别和除杂》专题复习导学案概要.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于湖北
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《气体的制取、鉴别和除杂》专题复习导学案概要.doc

《气体的制取、鉴别和除杂》专题复习导学案概要

《气体的制取、鉴别和除杂》专题复习导学案 专题复习目标: 【知识与技能】   1.能正确选用两类制气装置来制备气体和三种方法来收集气体。   2.熟练掌握常见气体的实验室制备和收集操作。   3.初步学会用实验的方法鉴别常见的气体,并能描述实验现象。 4. 初步学会常见气体的干燥和净化方法。 【过程与方法】   1.通过常见气体制取实验再探,培养学生合作探究的能力。   2.通过仪器的组装和选择,优化学生思维能力和思维品质。 3. 通过装置改进的探究,培养学生的利用学科综合解决问题的能力。 【情感、态度与价值观】 1. 通过学习气体的制取、检验和净化方法,培养学生严谨求实的科学态度。 2. 通过对实验操作的探究培养学生相信科学,尊重科学,依靠科学的情感。 专题复习重点、难点: 重点:1. 常见气体的制备、收集和操作。 2. 运用气体制备、净化的原理解决实际问题。 难点:1. 实验装置改进的目的及优点的理解。 2. 常见气体的干燥和净化方法。 课时安排: 本专题的复习安排2课时,第一课时的主要复习常见气体的制取,第二课时主要复习常见气体的鉴别与除杂。 点评:复习的目标能细化到三维目标,这在复习课难能可贵,其设置的目标也能充分体现本专题的学习要求,语言叙述清晰明了,重点、难点把握得当,课时安排符合复习内容的整体性和层次性。 第一课时 课前自主复习 1. 请按下

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