泉州市聋哑学校-中国泉州.docVIP

统一社会信用代码 12350500489239825D 事业单位法人年度报告书 （ 2015 年度） 单 位 名 称 法定代表人 国家事业单位登记管理局制 《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 单位名称 泉州市聋哑学校（泉州市盲童学校） 宗旨和 业务范围 负责对盲、聋、哑学生实施九年义务基础教育和职业技术教育工作。 住 所 泉州市丰泽区城东村 法定代表人 蔡景灿 开办资金 1396.3（万元） 经费来源 财政补助（全额拨款） 举办单位 泉州市教育局 资产 损益 情况 净资产合计（所有者权益合计） 年初数（万元） 年末数（万元） 3342.51 3301.71 网上名称 泉州市盲聋哑学校.公益 从业人数 89 对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 按照有关规定执行 开 展 业 务 活 动 情 况 工作目标： 1．管理目标：加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌，全力谋求学校跨越式发展。 2．队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；加强教师的科学、人文管理，提高教师的专业化水平，鼓励教师爱生、敬业、奉献，开创我校工作的新局面。 3．德育目标：坚持育人为本、德育为先，以残障学生的全面发展为终极目标，继续加强和改进残障学生思想道德建设，培养良好的行为习惯，促进全面健康成长。 4．教学目标：以实施“有效教学”为抓手，打造“高效课堂”为目标，深化导学案模式教学改革，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。抓好校本培训，完善校本教学研究制度,并丰富活动课程内涵。 5．创先争优目标：积极创建“省级文明学校”，努力通过“福建省特殊教育标准化建设”评估和“福建省德育工作先进校”的验收。 主要任务： 1、加强领导班子建设，保持特教办学活力。鉴于我校领导班子刚刚调整，要进一步强化班子成员角色的转变，尽快适应工作岗位，团结协作，形成合力，带领全校教职工开拓泉州特殊教育的新辉煌，要加强科学发展观的学习和反思，促进决策的科学性和高效性，要着眼于“团结、务实、廉洁、高效”的目标建设，不断增强“三种意识”和“四种能力”，不断加强领导班子的凝聚力、战斗力，不断提高班子成员的领导水平和驾驭能力，科学制定“十二五”发展规划，保持特教办学活力。 2、加强师资队伍建设，争创人力资源强校。要认真贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》，把培养建设一支德才兼备的教师队伍作为深化素质教育的重要内容，多层次、多形式、全方位的开展教师教育培训活动和师德师风建设，促进教师的思想、业务素质得到不断的提高。通过培养高尚师德，树立优良师风；实施读书工程，提高育人能力；重视人才引进与培养，构建人力资源强校；开展岗位练兵，提高业务素养；深化名师工程建设，打造名师团队等方式加强人力资源强校的建设，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、学科配套的师资队伍。 3、积极开展德育实践，不断提高德育水平。自觉树立德育为先、以人为本、以德治教、依法治校的理念。要以《福建省德育工作测评方案》为准绳，积极争创省级德育工作达标校，以贯彻落实《中小学生日常行为规范》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为抓手，以传统节日和主题活动为实践载体，以创先争优为手段，不断加强残障学生养成教育、思想道德教育、心理健康教育、个别化教育等，同时进一步强化德育网络和队伍的建设，不断提高德育水平。 4、加强校本教研力度，实施有效教学策略。一方面要充分发挥教研室引导和指导的作用，根据学校实际积极开展课题研究，推动特教发展中的热点、难点问题的研究，极力解决工作中的困难，扎实开展个别化教育计划，同时深化医教结合模式，摸索医教结合新的增长点，促进残障学生全面健康发展。另一方面要认真钻研教学业务，积极探索特殊教育规律，通过实行“六认真”检查、推门听课、岗位练兵、“蓝青工程”、外派培训、引导反思等手段，积极落实“有效教学”策略，打造“高效课堂”，争取教学质量得到新的飞跃。 5、加大特教职教力度，培养一专多能人才。要充分认识“特殊教育职业化，职业教育社会化”的深刻哲理，深入研究特校职教办学规律，不断挖掘社会有用资源，充分发挥社会这个大舞台，选择部分专业作为试点，实现校企联办等多种形式的特教职教办学模式，不断加强学校职业教育的基础，适应残障人就业的需求，同时充分发挥我校盲人按摩中心新场所的优势，进一步壮大盲职专的学员队伍，培养更多残而有为，一专多能的建设者。 6、完善后勤保障体系，提高科学发展水平。不断提高后勤服务意识，完善学校管理的各项规章制度，特别是绩效考核制度