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2019年二年级数学下册 三位数加减混合运算教案 苏教版
教学目标:
1、正确计算三位数连减、加减混合运算。
2、运用这一知识解决简单的实际问题。
教学重点:让学生进一步巩固减法计算中需要隔位退位减的情况。
教学难点:熟练计算。
教具准备:小黑板
教学过程:
知识再现
1、同学们,这节课我们继续练习三位数的减法。板书课题(练习八)
2、口算。
出示“练习八”第6题。
看谁算得又对又快。
口答,齐说得数。
基本练习
1、完成“练习八”第7题。
组织学生讨论,被减数、减数、差之间的关系,计算完成填表。
2、完成“练习八”第8题。
提问:三个数连减你准备怎样计算?
学生计算,指名板演。
小结并订正。
3、完成“练习八”第9题。
引导学生理解题中的信息。
组织学生分组讨论:
根据题中信息你能提出哪些减法计算的问题?
学生提出问题,自己解答。
集体交流。
综合练习
1、完成“练习八”第10题。
指名学生读题,提问:你知道了什么?要求什么?
列式计算,集体订正。
2、完成“练习八”思考题。
先组织学生理解题意。
组织学生列式计算。
解题交流,揭示规律。
教师讲解,提示重点。
反思总结
今天我们完成了“练习八”的学习,你学到了什么?还有什么不懂的吗?
课
课
后
反
思
附送:
2019年二年级数学下册 三位数加法一课一练(无答案)沪科版
一、练一练:
7 2 8 6 1 8 9
+ 4 5 +6 7 +4 4 2
二、列竖式计算:
66+358= 789+8= 503+609=
三、请你当参谋:小丁丁的爸爸有1000元超市购物券,他想买2件小家电,可以怎样买?需要多少钱?把算式写下来并计算。
吹风机 电熨斗 饮水机 电饭煲 电水壶
257元 189元 745元 438元 88元
四、用你喜欢的方法计算,并在练习册上写出过程。
234+432 58+182 346+255 728+276
五、改错题:
3 5 8 1 9 8 2 4 4
+ 4 4 9 + 2 2 + 3 3 8
7 0 7 2 1 0 6 8 2
六、□里填几?(用手势表示所填的答案)
4 2 8 7 4 7 5 0 9
+ 4 6 + 1 5 3 + 4 0 1
4 □ 4 □ 0 □ 9 □ 0
第
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小学教育资料
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