2019年二年级语文上册 第一单元 2《长眼睛的小树》教案2 (新版)鄂教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年二年级语文上册 第一单元 2《长眼睛的小树》教案2 (新版)鄂教版.doc

在我国文学史上诗唐是一座令世人叹为观止的奇伟高峰

2019年二年级语文上册 第一单元 2《长眼睛的小 树》教案2 (新版)鄂教版 教学目标: 1、会认9个字,了解多音字,学会10个字,并正确书写。 2、体验语言搭配的准确性。 3、能正确流利有感情地朗读课文。 4、能领悟“为什么小鹿认为自己是一只快乐的小树?” 教学重点: 1、会认9个字,了解多音字,学会10个字,并正确书写。 2、能正确、流利地朗读课文。 教学难点: 1、能有感情地朗读课文。 2、能领悟“为什么小鹿认为自己是一只快乐的小树?” 课时安排: 二课时 第一课时 教学目标: 1、会认9个字,了解多音字,学会“眼、泼、梅、挂”4个字,并正确书写。 2、能正确、流利的朗读课文,理解课文内容。 教学重点: 能认读生字,会写“眼、泼、梅、挂”四个字。 教学难点: 能正确、流利的朗读课文,理解课文内容。 教具准备: 生字卡片 教学过程: 一、激趣导入。 1、你们平常见到的小树是什么样子的? 2、生自由发言。 3、那你们见过长眼睛的小树吗?它是什么样子的?今天我们就来学习第2课《长眼睛的小树》。 4、板书课题:长眼睛的小树,齐读。 二、初读课文,学习生字。 1、自由读课文,,找出藏在课文中的生字,读准字音。不会认的字做上记号。 2、出示生字卡片,检查生字读音。 (1)自由认读。 (2)同座检查读音。 (3)出示生字卡片,学生齐读,打乱顺序分组读。 (4)去掉拼音,随机抽读。

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