2019年二年级语文上册《狼和小羊》教案 苏教版.docVIP

2019年二年级语文上册《狼和小羊》教案 苏教版 一．导入 1．这节课，老师和大家继续学习? 10? 狼和小羊 2．读得真棒，这些词语宝宝，你们认识吗？ 出示：弄脏??? 吃惊?? 温和?? 倒流??? 经常? ????? 争辩??? 扑去? 看见?? 故意???? 反正 ????? 找碴儿 小老师领读 3.狼和小羊之间发生了一件什么事呢？ 二．精读课文 （一）引读：狼来到小溪边，看到小羊在那儿喝水。 （二）说话练习：狼想吃小羊？它会想些什么呢？ 过渡：狼很想吃小羊，就故意（找碴儿）板书：找碴儿 （三）学习2-3小节 1、怎样“找碴儿”的呢？让我们一起朗读2-3小节。 2、来读读狼第一次“找碴儿”的话？（板书：弄脏了水） 实物投影出示：你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？ 指名读?? 读出凶恶的语气。 3、小羊有什么反应呢？ ? （吃了一惊?? 谁来做做动作） 实物投影出示：亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？ 您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀 ! ①指名读小羊的话?? 评议? （温和） ②比较：我怎么会把您喝的水弄脏呢？你能把这句话换个说法吗？ 我不会把您喝的水弄脏。 ③羊为什么说我不会把您喝的水弄脏？ 指名说 ④师小结：结合挂图：狼在上游，小羊在下游，小羊决不会把狼喝的水弄脏，可狼偏说小羊弄脏了水，这就是书上说的（找碴儿 ）。 1、导朗读第一次对话 女生读小羊说的句子