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高中数学人教B版选修1-2课时作业:2.2.1 综合法与分析法 Word版含解析.DOC
选修1-2 第
一、选择题
1.命题“对于任意角θ,cos4θ-sin4θ=cos2θ”的证明:“cos4θ-sin4θ=(cos2θ-sin2θ)(cos2θ+sin2θ)=cos2θ-sin2θ=cos2θ”,其过程应用了( )
A.分析法B.综合法
C.综合法、分析法综合使用D.间接证法
解析:从证明过程来看,是从已知条件入手,经过推导得出结论,符合综合法的证明思路.
答案:B
2.欲证--成立,只需证( )
A. (-)2(-)2B. (-)2(-)2
C. (+)2(+)2D. (--)2(-)2
解析:A中,-0,-0平方后不等价;B、D与A情况一样;只有C项,--++(+)2(+)2.故选C.
答案:C
3.在ABC中,AB是cos2Bcos2A的( )
A.既不充分也不必要条件B.充分不必要条件
C.充要条件D.必要不充分条件
解析:AB?ab?sinAsinB(由正弦定理得),又cos2Bcos2A1-2sin2B1-2sin2Asin2Bsin2A?sinBsinA.
∴AB?cos2Bcos2A.故选C.
答案:C
4.已知a、b、c、d为正实数,且,则( )
A. B.
C. D. 以上均可能
解析:先取特值检验,,
可取a=1,b=3,c=1,d=2,
则=,满足.
B、C不正确.
要证,a、b、c、d为正实数,
只需证a(b+d)b(a+c),即证adbc.
只需证.而成立,
.同理可证.
故A正确,B、C、D不正确.
答案:A
二、填空题
5.设nN,a=-,b=-,则a,b的大小关系是________.
解析:要比较-与-的大小,即判断(-)-(-)
=(+)-(+)的符号,
(+)2-(+)2
=2[-]
=2(-)0,
--.
答案:ab
6.已知p=a+(a2),q=2-a2+4a-2(a2),则p与q的大小关系是________.
解析:p=a-2++2≥2+2=4,(当且仅当a=3时取“=”)
-a2+4a-2=2-(a-2)22,
q22=4≤p.
答案:pq
7.若不等式(-1)na2+对任意正整数n恒成立,则实数a的取值范围是________.
解析:当n为偶数时,a2-,而2-≥2-=,a.
当n为奇数时,a-2-,而-2--2,
a≥-2.综上可得-2≤a.
答案:[-2,)
三、解答题
8.设a,b0,且a≠b,求证:a3+b3a2b+ab2.
证法一:综合法
a≠ba-b≠0(a-b)20
a2-2ab+b20a2-ab+b2ab.
注意到a,bR+,a+b0,由上式即得
(a+b)(a2-ab+b2)ab(a+b).
a3+b3a2b+ab2.
证法二:分析法
要证a3+b3a2b+ab2,
只需证a3+b3-a2b-ab20,
即证(a-b)2(a+b)0.
a0, b0, ∴a+b0,
又a≠b, ∴(a-b)20,
(a-b)2(a+b)0成立.
原不等式成立.
9.证明:若abc且a+b+c=0,则.
证明:abc且a+b+c=0,a0,c0.
要证,
只需证a,
即证b2-ac3a2.
因为b=-a-c,
故只需证(a+c)2-ac3a2,
即证2a2-ac-c20,
即证(2a+c)(a-c)0.
2a+ca+b+c=0,a-c0,
(2a+c)(a-c)0成立.
原不等式成立.
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