102学年度学生健康检查.ppt

102學年度學生健康檢查 報告單位：教育局學輔校安科 前言 學生健康檢查目的，一方面提供教育主管單位作為推動學校衛生施政之參考；一方面亦提供學校實施學生健康管理的基礎；另一層教育目的，仍希望藉由健康檢查過程，讓家長、教師、校護三位一體共同關注與維護學生的健康，並培養學生重視自己身心的健康管理，學習正確的健康態度與行為，養成健康的習慣，實踐健康的生活，建立自我健康管理責任。 是一種全面性健康篩檢，執行篩檢的主要目的在於找出早期的次臨床徵兆，以發現潛伏的疾病或傷害，篩檢陽性個案必須再經由進一步的診斷以確定患病與否。 學校應配合事項—健檢前 學校應成立健檢工作小組：由校長擔任召集人，成員包含學務主任、衛生組長、護理師(護士)、總務處人員、教師代表、學校家長志工等。 於學生健檢前利用朝會、學生集會或健康與體育課程舉辦校內健檢說明會，針對健檢流程與抽血檢查應注意事項對受檢學生做統整性說明。 學校健檢工作小組分工參考 （參考自教育部-學生健康檢查手冊） 校長 小組召集人 負責監督、考核 訓導處 （學務處） 督導、 協助策劃 衛生組 召開校內工作協調會 檢查前後會場的環境整理 檢查當日會場秩序管理及人員的協調與聯繫 健康中心 健康檢查資料的準備 事前與承辦醫院聯繫 檢查前完成家長通知與說明，取得家長同意書 維持檢查當日流程之通暢 健康檢查結果暨矯治追蹤統計 實施特殊疾病個案管理 學校健檢工作小組分工參考（續） 教 務 處 協助健康檢查當日之課務調整 輔 導 室 協助健康檢查前後之心理健康輔導 家 長 會 提供人力及物力支援 總 務 處 檢查用品採購 場地佈置 準備工作人員午餐及茶水 臨時交辦事宜 會 計 室 健康檢查工作相關經費之核銷 導師或 任課教師 學生健康檢查記錄卡填寫及解釋檢查的意義、目的 檢查時維持班級秩序 結果追蹤並矯治結果通知單回收 學校辦理學生健康檢查場所應注意事項 學生健康檢查場所應選擇校內空間寬敞，進出路線流暢及通風良好之處所 事先排定班級受檢順序，並依序受檢，受檢班級第一名學生於受檢結束後，通知下一班準備受檢，避免發生篩檢順序中斷情形。 學校應安排工作人員若干名，於篩檢現場協助檢查作業，並嚴謹維持現場秩序。 篩檢作業進行中，如遇下課時間，應維持檢查場所附近之秩序，禁止非受檢學生進入。 指定專人負責檢核（觀察員），確認得標廠商確實依據採購合約內容，組成健康檢查團隊辦理學生健康檢查工作。 受檢學校應負責健檢現場驗收工作，如發現不符契約規定之項目時，可立即向承包醫院領隊反應，要求對方改善，若無法立即改善，應經雙方確認後，紀錄存證，並陳報教育局備查。 檢查執行中請尊重醫護人員，相關問題請先與領隊人員反映並由院方人員做內部溝通與調整。 學校應配合事項—健檢時 （1） 七年級血壓測量，若測量值高於130/80mmHg時，請學生先休息10分鐘後再測量(請學校於測量站後方準備椅子)，再測量若仍高於130/80mmHg時，醫院發與衛教單張，護理人員請協助後續追蹤。 請校方安排1名人員於內(兒)科檢查站，以協助安定學生情緒與避免產生不必要誤會。 健檢時請指導學生穿著運動服裝，且因檢查時需打赤腳，建議可請學生當日攜帶拖鞋以利檢查時換穿。 學校應配合事項—健檢時 （2） 實驗室匿名篩檢(尿液、血液)說明 ： 為檢驗承包醫院實驗室檢查之正確性，針對尿液、血液、蟯蟲進行匿名檢測作業。 尿液匿篩採每一健檢分區國小抽選5校施作。 血液匿篩採每一健檢分區國中抽選7校施做，參與血液匿篩學生多給予一份餅乾。 蟯蟲匿篩採隨機抽驗檢體，承包醫院跨區交叉比對方式進行。 請學校依據「實驗室匿名篩檢結果回報單」，將篩檢不一致結果回報承辦學校。 「醫院實施品質服務檢核表」填寫注意事項 檢核項目1─核對健檢工作團隊證件： 請各校護理人員統一與『「觀察員評值表」之三、核對健檢工作團隊人力』部分核對作業。(「觀察員評值表」除本項核對健檢工作人力部分外，其餘仍應由各校觀察員填寫之。) 「醫院實施品質服務檢核表」填寫注意事項（續） 檢核項目8─完成健檢總評、衛教指導或發放衛教單張：若有未完成總評情況，請註明所觀察到之件數或學生資料)。 檢核項目9、10、11─各項初檢、投藥、複檢期限及電子檔與書面報告發放期限：因曾發生電子信箱擋信機制以致誤以為未收到學檢相關報告，故請護理人員於學檢完後隨時查驗信箱及垃圾桶是否有承包廠商寄送之學檢報告。 「實施品質服務檢核表」各項目之扣分部分，請確實填寫扣分依據。 「實施品質服務檢核表」總分未達85分之學校，將根據所填寫扣分依據，給予院方申復之機制。 其他注意事項 因應「個人資料保護法」施行，院方於健檢行程結束後不得私下存有學生健檢資料，請各校護