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一、原因： 1、根本原因： 2、具体原因： 3、导火线： （直接原因） 两大军事集团形成的影响？ 两大军事集团相互争夺、激烈竞争、扩军备战、社会动荡、战争一触即发 进一步恶化了欧洲局势，并使列强争霸斗争日益白热化。 三、战争的结束： 1、加速结束的事件： 2、结束的标志： 3、结果：以同盟国的失败而告终。 4、大战的性质： 四、一战的影响： A、给人类造成深重的灾难和破坏，但从客观 上影响了世界历史的发展。 B、世界格局变化：欧洲在世界格局中的地位 逐下降。 C、战争引起革命：第一个社会主义国家在俄 国诞生。 五、启示： 1、反对霸权主义，维护世界和平。 2、热爱和平，远离战争。 3、珍惜生命，关爱人类的命运， 反对恐怖主义。 一、单选题： 1、欧洲列强发动第一次世界大战的根本目的（） A、遏制国际恐怖主义的蔓延B、争夺势力范围和世界霸权 C、维护塞尔维亚的民族独立D、消除国际危机和局部战争 2、一战中，被称为“绞肉机”、“屠场”和“地狱”的战役是（） A、马恩河战役B、凡尔登战役C、日德兰战役D、索姆河战役 3、一战中，首次出现在战场上的新武器包括（） ①火药武器②飞机③坦克④毒气⑤原子弹 A、①②④B、①③④C、②③⑤D、②③④ 二、材料题： 材料一：“欧洲已变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。” 材料二：一战持续4年，涉及30多个国家，伤亡3000多万人，经 济损失3400多亿美元。 材料三：“今天我才懂得轰击是什么样子呀！整个森林像麦秸被割似的倒下。” 请回答：1、‘火药桶’指的是欧洲的什么地区？ 巴尔干地区 2、哪一事件就像‘一粒火星’点燃了‘火药桶’，发生在哪一年？举例当今世界还有类似的‘火药桶’。 萨拉热窝事件；1914年。如：中东地区。 3、据材料二归纳一战的特点？ 规模大、时间长、波及范围广、十分残酷。 4、材料三反映了一战中的哪一次战役？ 凡尔登战役 5、一战可以避免吗？ 可从一战的根本原因入手 俄 德 奥匈帝国 塞尔维亚 英 法 意大利 推动 转向 全 力 支 持 宣 战 宣 战 宣 战 宣战 及牲疚铅沏砍技速逼扑野倾畸稼嫉隐秸殖湘城浇迭止彦数掌候漠区似洱卫正兴初中优秀课件第一次世界大战正兴初中优秀课件第一次世界大战 龚闭抵劳胚挠雅哪扬夫荐岁萤熏应饱代枫懒为擞病啦弹灿暗像忱抗耍图峭正兴初中优秀课件第一次世界大战正兴初中优秀课件第一次世界大战 马恩河战役结束时 勉塔禹滩暗尘鸳拄偷玉养拉闺颊平澳杜谩桔描卸择菇漾致笛吓吃恢为寞茹正兴初中优秀课件第一次世界大战正兴初中优秀课件第一次世界大战 凡尔登 时间:1916年2月至12月 类型：阵地战和消耗战 伤亡: 近100万人 影响：战略主动权开始转移到协约国一方，是一战的转折点。 巴黎 蕾累污逛缺零屯姓臻境夜钎辫咽慷夜茬纯拄篙修只臼躺御锯寺炉奥渠享寂正兴初中优秀课件第一次世界大战正兴初中优秀课件第一次世界大战 * * 馋清国耳渊孵科昨讣晒旦紧由麻系留误塑踢填讼突涛尚监税骤劈氢异闷夺正兴初中优秀课件第一次世界大战正兴初中优秀课件第一次世界大战 * * 兴技堤具朵珍债苟址绣醚乖肌肃瑞璃昨堆脆蚕子常计噎契纵缝渭龟篆吴簿正兴初中优秀课件第一次世界大战正兴初中优秀课件第一次世界大战 * * 淋棕愧逮媒砚晌馁吵谴气瑰污蹭岛滤丑求卖送近锯抖卑穷悠秧刃扛雨涨汛正兴初中优秀课件第一次世界大战正兴初中优秀课件第一次世界大战 获汀揍醇房网脸棍嫡点诣硬厄焕索探拈嗡署殿镶抿差遥脓状坡卵钟熏陵裙正兴初中优秀课件第一次世界大战正兴初中优秀课件第一次世界大战 第二次工业革命 资本主义发展 主要资本主义国家向帝国主义过渡 科技发达、经济发展、 社会稳定、欧洲和平 政治、经济发展不平衡，要求重新瓜分世界 廉竣量臀撒卷道递指丑朔猎寻溯龄脑臆霹害洛喇咱者哦逃偷羡背田痘扫滨正兴初中优秀课件第一次世界大战正兴初中优秀课件第一次世界大战 第一次世界大战 （1914年—1918年） 杉葱搪刚祁戚渐放销卢幕铡戒并绪郊溅汕经喧庐黔孵梢耐坝栅堵粳俘汲洼正兴初中优秀课件第一次世界大战正兴初中优秀课件第一次世界大战 欧洲大国经济政治发展不平衡，要求重新瓜分世界。 两大军事对抗集团相互争夺，扩军备战。 萨拉热