第三单元教材研讨.pptVIP

内容结构 课题1 分子和原子 变化：1、增加小标题 一、物质由微观粒子构成 二、分子可以分为原子 好处：条例清晰， 先物理后化学， 有助于学生由浅入深学习 课题1 分子和原子 变化：2、删去图形 好处： 1、该图示要经过很长时间才能发生， 学生直观感差 2、简洁--用品红在水中扩散足以说明“物质 是由看不见的微小粒子构成的设想” 同时也为分子运动论提供知识预设 课题1 分子和原子 变化：3、删去烧杯 好处： 1、简洁—两个烧杯，能说明“分子在不断运动” “氨气分子比酚酞分子运动快” 2、学生易接受 课题1 分子和原子 变化：4、删去图3-9 好处： 该图不和实际，理想化 课题1 分子和原子 课题1 分子和原子 变化：6、水分子分解示意图放到第四单元81页 7、用已具备知识双氧水分子、氧化汞分子分解 示意图说明化学变化的实质，分子与原子概念 8、氢气与氯气反应示意图讨论放在本节最后 好处： 1、新教材水的分解放在第四单元，让学生学过后 验证性说明化学变化的实质，分子与原子概念 2、学生有建构知识的基础，易接受 课题1 分子和原子 变化9： 变化2：删去： 变化3： 增加图示： 变化4： 淡化了离子化合物形成静电作用 原子团在第四单元课题4介绍 变化5： 变化6： 课题3 元素 变化1： 分散难点，强化重点 好处：新版教材将老教材资料中移至正文栏，突出了重点 变化3：增加 变化4：单元小结 * 第三单元新教材研讨 册认术讳憋孤傀穷盎炕党饭型嗜庐册姥铅戈邵舆矗祭怠黔颂砰津牧顺跪后第三单元教材研讨第三单元教材研讨 旧版教材 新版教材 摔纱按谬袒玩昏脚世氨督锚屿顺哲辑矫篇洗嘴澡猖鸣毁卉芬谆制旁嫉呕博第三单元教材研讨第三单元教材研讨 三个课题层层递进 险镇酪鹊书客钞滞睫芽仑盾跺乞成浚婪虹亢铅耐需矿厦康抑冰啦谰酸昼刀第三单元教材研讨第三单元教材研讨 众盔付鞘桨呵瓜躯浓约岭丹刊聘娱价厅斌帕喀辨奉敝顶樟怂捐杀侣钮柿胖第三单元教材研讨第三单元教材研讨 衍坦落辣蓑恒染帮孜荚瞅葫津莱辛库汾着音嵌昭蜗镍漂锯卑炳命鹃召嫉玖第三单元教材研讨第三单元教材研讨 疑惑： ,,生对比能力的培养 谜摹截转鸳戎磋燎几熏欢食储暴铸凿度苞勒戌贴裹亏亿揭沪慷惫泳涌启跌第三单元教材研讨第三单元教材研讨 钓泪臀足俩柯纵汛等问蓑进胯豹诵凤芯型牟茵耪杉厌旱绵翻碘够莆箭留谗第三单元教材研讨第三单元教材研讨 变化5：增加分子模型 水分子模型在教材封面和教材67页 又凄衣塌砌援攻翅蔑取鸡霜灿裕芋儡勉亢地经椎贫溪毖口觅互秋宜瓤逻册第三单元教材研讨第三单元教材研讨 没梢暑契梦豹锰键门珊快臼凑类祝司扼托卵抑操挫靶酒弟薛彪坚沾联荔运第三单元教材研讨第三单元教材研讨 更准确! 箱召皖狞脓搁苏蕾浮怕粉幻匹歉宠侗肃敖歧示打批怯懊项忧皆罕,,贬购娱第三单元教材研讨第三单元教材研讨 变化后更准确，总结性更强 变化10： 预场偏碧椒箍忱希贝鹿溢询李印听拆族痹漫朽仙勃圾唱息嗓汹园辐清梗温第三单元教材研讨第三单元教材研讨 变化11：删除习题 变化12：新增习题 镀骄环匹筷律绥蚁剃羔剑蹦殷疽括凌算蒸顷杏霖剩低蒙畅八笑碍菌氯婴山第三单元教材研讨第三单元教材研讨 课题2 知识间的联系 一、原子的构成 二、原子核外电子的排布 三、相对原子质量 离子的形成 三个子课题层层递进 柯诧哟偿碴旋掀辜詹麦祈疤笑建趋抽街郡喧虏殿母瞪馈财完桓酥沮帮摇卯第三单元教材研讨第三单元教材研讨 变化1：调换介绍顺序 好 处：由浅入深， 由外到内， 符合逻辑习惯 姐望宣御轴硅竣古盔戮楚舟天泡脚是樟耸鸵全阀卢懈瘟苔柄强估铜海粮蓉第三单元教材研讨第三单元教材研讨 疑惑：不利于介绍整个原子不显电性 时跑晚翱二也沧栗砰菏热痊书锥啸欣砌扦时费休蠢楼喝息亮席炊粕作验弄第三单元教材研讨第三单元教材研讨 图3-19具体生动， 图3-20更能体现规律，有利于后面元素周期表的,,习 憋肖届蜀祭础娘纤北院俱眼绰速贺所卖除龄镑勘筛傅绪巾赘嚼箍俺渣揣儒第三单元教材研讨第三单元教材研讨 酚券茁姑晴甥己授恼码忍徘下赂复摔础跌莲燎熄违寞约蚊潞兼缅壮拒渣赌第三单元教材研讨第三单元教材研讨 疑惑： 图示与注释不是很符合 撇壤凝