物理空中课堂学案提纲.docVIP

物理空中课堂学案提纲【学习目标】【知识梳理】1.受力分析的四个方法 (1)假设法：在受力分析时，若不能确定某力是否存在，可先对其做出存在的假设，然后根据分析该力存在对物体运动状态的影响来判断该力是否存在. (2)整体法：将加速度相同的几个相互关联的物体作为一个整体进行受力分析的方法. (3)隔离法：将所研究的对象从周围的物体中分离出来，单独进行受力分析的方法. (4)动力学分析法：对加速运动的物体进行受力分析时，应用牛顿运动定律进行分析求解的方法. 2.受力分析的四个步骤 (1)明确研究对象：确定受力分析的物体，研究对象可以是单个物体，也可以是多个物体的组合. (2)隔离物体分析：将研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪几个物体对它施加了力的作用(重力——弹力——摩擦力——其他力). (3)画出受力示意图，准确标出各力的方向. (4)检查分析结果：检查画出的每一个力能否找出它的施力物体，检查分析结果能否使研究对象处于题目所给的物理状态. 【】A所受力的示意图，并写出力的名称和施力物体：(1)物体A静止，接触面光滑；(2)A沿粗糙斜面上滑；(3)A沿粗糙水平面滑行；(4)接触面光滑，A静止. 解答： 【】假期里，一位同学在厨房里帮助妈妈做菜，对菜刀发生了兴趣．他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样，刀刃前部的顶角小，后部的顶角大，如图所示，他先后作出过几个猜想，其