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- 2019-12-09 发布于四川
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标准的制定和备依案据
2019年五年级英语上册 Unit3 My father is a
teacher Lesson17教案 人教新版
教学内容(Teaching contents)
Just speak
教学目标
能够继续熟练表达职业的常用说法。。
教学重难点(Important and difficult points)
重点聚焦:
Whos he? Hes a fireman.
Hes my uncle. How about your aunt?
Whats his job? She is a policewoman.
教具准备(Teaching aids)
1.准备本课的学生卡片、教师卡片、教学挂图、投影片、录音磁带。
2.准备前几课的单词卡片。
3.布置学生准备自己 uncle 和 aunt 的照片。
4.根据班里的学生人数制作调查表。
教学步骤
Step1. 热身 / 复习(Warm-up / Revision)
(1)WHICH IS MISSING? 教师手拿学过的表示职业的图片,悄悄抽出一张,让学生再看一遍剩下的照片,猜出拿出的是哪张。此游戏可以反复进行。
(2)让学生将制作的未来职业设计图在全班进行展示。对制作有创新的同学给予奖励。
(3)将全班分成若干小组,在小组里向同学介绍自己的 uncle 和 aunt 的职业、年龄等。
Step2.新课导入(Pre
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