小学三年级课文《美丽的小兴安岭》.pptVIP

小学三年级课文《美丽的小兴安岭》 制作人：陈云梅 美丽的小兴安岭 北 南 西 东 小兴安岭 比较下面两段文字，哪段好？为什么？ A我国东北的小兴安岭有很多树。 B我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树…… 几百里连成一片，就像绿色的海洋。 你能想象出“绿色的海洋”是一幅怎样的景象吗？ 思考： 1、课文第二部分主要写了什么？试用文中的一句话概括。 小兴安岭的树海，一年四季都是美丽的，诱人的。 2、课文第二部分是按照什么顺序写的？ 总 分 四季美丽诱人 春 夏 秋 冬 思考 1、作者在描写小兴安岭春季景色时写 了哪些景物？这些景物有什么特点？ （在书上画一画） 2、小兴安岭的春天给你什么感受？ 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 山上的积雪融化 了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 几只小鹿在溪边散步。它们有的 俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 河里涨满 了春水。一个个木排随着流水往前淌，像一支舰队在前进。 思考 1、作者在描写小兴安岭夏季景色时写 了哪些景物？这些景物有什么特点？ （在书上画一画） 2、你感觉小兴安岭的夏天是怎样的景象？ 比较下面两个句子有什么不同？哪个好？为什么？ A、夏天，树木的枝叶把森林全盖住了。 B、夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把 森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮 住了蓝蓝的天空。 你能感受到夏天树木枝繁叶茂的景象吗？ 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 想一想 柔和的阳光在 这里为什么看起来 会像利剑呢？ 这种现象说明 了什么？ 夏天，树木长得 ， 枝叶把森林 得 的，挡 住了人们的 ，遮住了蓝蓝的 。早晨，雾从山谷里升起来 整个森林 在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕金光像 一样，穿过树梢， 在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着 的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的 。 春、夏两段的学习方法： 1、读（带着问题读） 2、画（描写了哪些景物） 3、析（理解文中词句，体会景物特点） 4、读（感受季节的特点。） 按照春、夏两段的学习方法自学秋、冬两个自然段。 生机勃勃 郁郁葱葱 黄绿相间 一片银白 2、为什么在写四季景色时都要写到“树木”？ 1、小兴安岭的树木一年四季有哪些变化？ 想一想 3、用书上的一句话对小兴安岭进行概括。