河南省2015高考物理总复习讲义第3章加强1讲牛顿运动定律的综合应用课案.docVIP

加强一讲　牛顿运动定律的综合应用 考点一 [21]　动力学中整体法与隔离法的应用 一、整体法的选取原则 若连接体内各物体具有相同的加速度，且不需要求物体之间的作用力，可以把它们看成一个整体，分析整体受到的合外力，应用牛顿第二定律求出加速度(或其他未知量)． 二、隔离法的选取原则 若连接体内各物体的加速度不相同，或者要求出系统内各物体之间的作用力时，就需要把物体从系统中隔离出来，应用牛顿第二定律列方程求解． 三、整体法、隔离法的交替运用原则 若连接体内各物体具有相同的加速度，且要求物体之间的作用力时，可以先用整体法求出加速度，然后再用隔离法选取合适的研究对象，应用牛顿第二定律求作用力．即“先整体求加速度，后隔离求内力”．——————[1个示范例]—————— 　 图3－3－1 (2012·江苏高考)如图3－3－1所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升．夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动，力F的最大值是(　　) A.　　　　　　　B. C.－(m＋M)g D.＋(m＋M)g 【审题指导】　(1)木块从两侧均受到向上的摩擦力，且大小相同 (2)当夹子与木块两侧的静摩擦力达到最大值时，木块刚要相对夹子滑动，对应拉力F最大 【解析】　对整个系统应用牛顿第二定律： F－(M＋m)g＝(M＋m)a 对M应用牛顿第二定律：2f－Mg＝Ma