八年级物理噪声的危害和控制概要.ppt

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八年级物理噪声的危害和控制概要

* * * * * * * * * * * * 咱们一起来听几段声音 2、视频《锯木头的噪声》 1、优美的乐音 咱们一起来听几段声音 视频《钢球厂的噪声》 视频《锯木头的的噪声》 谈谈你的感受 咱们一起来听几段声音 在你的周围,还有哪些类似的声音? 什么是噪声?你曾经制造过噪声吗? 从物理的角度来说,噪声是发声体做无规则振动时发出的声音. 从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音.   2.发声体做无规则振动时发出的声音 (物理角度) 一、噪声 1.乐音: 动听的令人愉快的声音,它是发声体规则振动产生的。 一、乐音和噪声 2.噪声: 难听的、使人厌烦的声音,是发声体无规则振动产生的。 观察乐音和噪声的波形 刮玻璃时噪声波形 三大主要来源: 工业噪声 交通噪声 生活噪声 ※噪声的来源分类: (1)自然界产生的噪声 (2)生活中的噪声 (3)交通噪声 (4)工业噪声 (5)施工噪声 一、噪声的来源 1、 噪声对人的心理效应 2、噪声对人的生理效应 3、 噪声的物理效应 二、噪声的等级和危害 二、噪声的等级和危害 三、噪声的控制 你知道这个交通标志表示什么吗?当你看到这个标志的时候你会怎么做呢?   1.用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。 ?   2.噪声强弱的三条界线:   >90dB,会破坏听力;   >70dB,会影响学习和工作;   >50dB,会影响休息和睡眠。 二、噪声的等级和危害   《中华人民共和国城市区域环境噪声标准》中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值:疗养区、高级别墅区、高级宾馆区,昼间50dB、夜间40dB;以居住、文教机关为主的区域,昼间55dB、夜间45dB;居住、商业、工业混杂区, 昼间60dB、夜间50dB;工业区,昼间65dB、夜间55dB;城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域,昼间70dB、夜间 55dB,(夜间指22点到次日晨6点)。 噪声的等级用分贝(dB)数表示大小,分贝是计量噪声强弱的单位. 噪声是当代社会的四大公害之一,危害人们的身心健康 ※为保护听力,声音 不能超过90dB; ※为保证学习和工作,声音不能超过70dB; ※为保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。 2.请在下面的横线上填写正确的数值: (1)人刚能听到的最微弱的声音是____dB; (2) 较为理想的安静环境为________ dB; (3)干扰谈话、影响工作效率的声强为____ dB; (4)听力会受到严重影响的声强为____ dB以上; (5)能引起双耳失去听力的声强为____ dB.? (6)为了保护听力,声音不能超过____dB; (7)为了保证工作和学习,声音不能超过____dB; (8)为了保证休息和睡眠,声音不能超过____dB.? 二、噪声的等级和危害 0 30~40 70 90 150 90 70 50 1.防止噪声产生(改变、减少或 停止)声源振动。 2.阻断噪声的传播(隔声、吸声 和消声) 3.防止噪声进入耳朵(戴护耳器,如 耳塞、耳罩、头盔等) 声源的振动产生声音 空气等介质的传播 引起鼓膜的振动 声音发生处 声音的传播过程 人耳 在声源处减弱 在传播过程中减弱 双层隔音窗 隔音耳罩 在人耳处减弱 2008年3月27日,中华人民共和国环境保护部揭牌成立。 在学校或你所居住的社区做调查,了解社区内的主要噪声的来源。本社区采取过哪些降低噪声的措施?为进一步降低本社区的噪声,你有什么建议? * * * * * * * * * * * *

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