六级下册数学教案讲课.doc

第一单元 圆柱与圆锥 一、教学内容： 面的旋转、圆柱的表面积、圆柱的体积、圆锥的体积 二、教学目标： 结合具体情境和操作活动，引导学生整体把握“点、线、面、体”之间的联系。 从多种角度探索圆柱和圆锥的特征。 探索圆柱表面积的计算方法，发展空间观念。 经历圆柱和圆锥体积计算方法的探索过程，体会“类比”的思想。 在解决实际问题中用活所学知识，感受数学与生活的联系。 教学重点： 教学难点： 四、课时安排：12课时 课题 面的旋转 教时 第一课时 学 习 目 标 1.通过初步认识圆柱和圆锥使学生感受到数学与生活的密切联系。 2.通过观察和动手操作等，初步体会“点、线、面、体”之间的关系，发展空间观念。 3.通过由面旋转成体的过程，认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥的基本特征，知道圆柱和圆锥的各部分名称。 学 习 重 点 联系生活，在生活中辨认圆柱和圆锥体的物体，并能抽象出几何图形的形状来。通过观察，初步了解圆柱和圆锥的组成及其特点。 过 程 与 方 法 活动一 如图：将自行车后轮架支起，在后车车条上系上彩带。转动后车轮，观察并思考彩带随着车轮转动后形成的图形是什么？ 学生根