1、对教育评价理论的最新认识。.ppt

* * 当代名师与名校评价 上海市教育科学研究院 顾志跃 这个命题涉及到两大领域： 1、对教育评价理论的最新认识。 2、对教师与学校发展规律的认识，即 什么样的教师是名师，什么样的学 校是名校。 教育评价的定义 依据一定的标准，通过系统地搜集信息， 在对标准与信息比较的基础上作出价值 判断。 标准——价值分析与建立指标。 信息——搜集与测量。 判断——描述与建模。 评价概念的辨析 评估——估量式评价，用于宏观、抽象的对象。 评定——判定式评价，用于有工具可测量的对象。 评比——比较式评价，用于一组对象之间的相互比较。 测量——评价中搜集数量化信息的手段或工具。 评估、评定属于绝对评价，评比属于相对评价。 前 中 结束 绝对评价——目标参照测验 达标度 模底测验 单元测验 期终测验