孩子的品格与未来.ppt

談孩子的品格與未來 仁善國小校長 張春蕙 仁善國小的品格教育 概況簡介 認識兒童的道德發展 郭爾堡的三階六段論 道德成規前期（9歲以下） (尋求獎賞導向) 避罰服從取向----我不想惹麻煩 相對功利取向----我想要被獎賞 認識兒童的道德發展 道德循規期（9-20歲） 尋求認可取向(人際關係和諧導向) ----我想取悅某人 服從權威取向(法律與秩序導向) ----我要遵守規則 認識兒童的道德發展 道德自律期（20歲以上） 社會法制(規約)取向 ----我能體貼別人 價值觀念取向(普遍道德原則導向) ----我有自己的行為準則 並奉行不悖 優秀的品格特質—遠見者 智慧 / 愚蠢 明辨 / 短視 信心 / 猜測 謹慎 / 幼稚 真愛 / 自私 創意 / 差強人意 熱