优秀微课的制作过程与技巧_90235.docVIP

优秀微课的制作过程与技巧 微课是指基于教,,设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教,,经验等技能方面的知识讲解和展示。 ? 一、认识微课 1.透彻理解微课功能：解惑而非授业；即微课的功能是对一些上课没听懂的同,,进行课后的解惑辅导，而不是代替课堂教,,。微课作者不能以课堂上讲解新知识一样来制作微课，没有听过课的同,,来听微课是毫无意义的。 2.时间不超过五分钟，原因： （1）现在是快节奏时代，好比微博，追求快捷精炼； （2）,,生课程多，疑问多，每门课看一个视频的话，微课时间过长，,,生没有那么多时间看完Ta想看的微课； （3）五分钟足够讲透一个,,知识点，否则要么是讲的太泛，要么是讲的太罗嗦。 3.知识点够细，五分钟内能够讲解透彻；一节微课只讲解一个特定的知识点，如果该知识点包含了另一个知识点，需另设一节微课讲解。 4.微课与视频课区别： (1）微课是模拟一对一的教,,情景，区别于一对多课堂教,,，既注重教师教的课堂教,,，微课类似于一对一辅导，更注重,,生,,习，在较短的时间内讲授一个知识点。微课不但要避免黑板搬家，而要解决用传统教,,很难解决的重点、难点问题。具有时间短、制作简单，容量,,、易搜索、易传播的特点，适合,,习者自主,,习、探究,,习。 （2）传统视频课：更