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- 2017-03-05 发布于河南
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贵州省教育科,,研究所、贵州省教育,,会2011年教育教,,科研论文、教,,设计征集和评选登记表(征文封面),,科类别(不要以编号代替):中,,生物论文题目《实验复习 ——教材中经典发现实验及其转化应用 》教,,设计作者姓名何远琼,,校名称开阳县第三中,,课题组成员姓名,,校地址贵 阳 市 开 阳 县 城 关 镇联系电话固定电话:08517222011 移动电话:文内容摘要(200字左右)个人诚信承诺(在括号内打“√” )1、所写论文为本人原创,并非从网上直接下载或抄袭他人( )2、所写案例真实,源于本人亲历的课堂(√ )教,,设计 实 验 复 习 ——教材中经典发现实验及其转化应用教,,设计取材依据:人教版高中生物(必修加选修)、高三实验复习设计思路:总结课本中经典的发现实验理解各实验的原理总结课本中经典的发现实验理解各实验的原理、方法及目的等将这些实验原理及方法应用于解决实际问题教,,目标:1、知识目标:掌握高中生物课本中经典的发现实验,并能转化应用。2、能力目标:(1)、强化,,生阅读归纳习惯的形成(2)、培养,,生理解能力、实验与探究能力。3、情感态度价值观:使,,生懂得理论知识的最终目的是用来解决实际问题。教,,重点:总结并掌握高中生物课本中经典的发现实验,能将这些实验的方
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