第四单元生活告诉自己——李志胜教学设计二稿.docVIP

第四单元 生活告诉自己“我能行” 第七课 做自尊自信的人 课时一 做人要自尊 教,,目标 情感态度与价值观：养成自尊的生活态度，正确认识自尊的意义，以自尊的态度对待生活中的困难和问题，努力把自己培养为生活的强者。 能力：掌握并,,会运用树立自尊的途径和方法，将自己塑造成一个有自尊的人。 知识：了解自尊的表现并可以与其他表现加以区分，知道拥有自尊的重要意义，掌握树立自尊的基本途径和方法。 了解自尊的表现并可以与其他表现加以区分，知道拥有自尊的重要意义，掌握树立自尊的基本途径和方法。 掌握并,,会运用树立自尊的途径和方法，将自己塑造成一个有自尊的人。 养成自尊的生活态度，正确认识自尊的意义，以自尊的态度对待生活中的困难和问题，努力把自己培养为生活的强者。 （按照课表要求按课标要求和综合能力训练的,,习目标来制定本节课的三维教,,目标。） 教,,重点 如何树立自尊（树立自尊的基本途径与方法） 教,,难点 让,,生认识什么是真正的自尊以及自尊的重要意义 教,,方法 问题导,,、,,组讨论 教,,内容 一、复习旧课温故知新 友情的重要作用 闭锁心理的定义、危害、表现、防治方法（交友原则） 为什么要尊敬老师？（,,习、做人、老师工作特点） 如何建立和发展真正的友谊（宽容、尊敬的原则） ,,生、社会为什么要尊敬老师（,,习、做人、老师工作特点） ,,生怎么样尊敬老师？ 新型的师生关系 为什