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材料分析测试方复法习重点.docVIP

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材料分析测试方复法习重点

《材料分析测试方法》期末复习要点 0909273版权所有 2012.6.10 第一部分 X射线衍射分析 1、X射线的发展历史: 1895年,德国物理学家伦琴发现X射线;1912年,德国物理学家劳埃发现X射线在晶体中的衍射现象,X射线晶体学诞生。 2、X射线的本质 X射线本质上是一种电磁波,波长在10-8cm作用,具有波粒二象性,遵循爱因斯坦关系式 ε=hν=hc/λ , p=h/λ 3、X射线产生条件 (1)产生自由电子;(2)使自由电子作定向高速运动;(3)在电子运动的路径上设置使其突然减速的障碍物。 4、X射线谱:X射线强度与波长的关系曲线,称之为X射线谱。分为连续X射线谱和特征X射线谱。 5、对连续X射线谱的解释 (1)根据经典物理学的理论,一个带负电荷的电子作加速运动时,电子周围的电磁场将发生急剧变化,此时必然要产生一个电磁波,或至少一个电磁脉冲。由于极大数量的电子射到阳极上的时间和条件不可能相同,因而得到的电磁波将具有连续的各种波长,形成连续X射线谱。 (2)量子力学概念,当能量为eV的电子与靶的原子整体碰撞时, 电子失去自己的能量,其中一部分以光子的形式辐射出去,每碰撞一次,产生一个能量为hν的光子,即“韧致辐射”。大量的电子到达靶面的时间、条件均不同,而且还有多次碰撞,因而产生不同能量不同强度的光子序列,即形成连续谱。 6、短波限的概念 短波限的定义:极限情况下,能量为eV的电子在碰撞中一下子把能量全部转给光子,那么该光子获得最高能量和具有最短波长,即短波限λ0。强度的最大值在λ0 的1.5倍处。 即 eV = hνmax = hc/λ0 短波限与激发电压的关系 λ0 = 1.24/V (nmKα 、Kβ:当K电子被打出K层时,L层电子来填充K空位时,则产生Kα辐射。同样当K空位被M层电子填充时,则产生Kβ辐射。 Kα强度大,Kβ能量高。原因:M能级与K 能级之差大于L能级与K能级之差,故一个Kβ光子的能量大于一个Kα光子的能量;但因L→K层跃迁的几率比M→K跃迁几率大,故Kα辐射强度比Kβ辐射强度大。 8、连续谱和特征谱谱线的区别 当管电压增加时,连续谱和特征谱强度都增加,但连续谱的波长减小,位置左移;而特征谱对应的波长保持不变,即位置不变。 9、一束X射线通过物体后,其强度将被衰减,它是被散射和吸收的结果,并且吸收是造成强度衰减的主要原因。 10、X射线散射分为相干散射和不相干散射(康普顿散射或康普顿一吴有训散射)。 11、吸收的作用 (1)滤波片的选择: Z靶<40时,Z滤=Z靶-1;Z靶>40时,Z滤=Z靶-2。获得单色光的方法之一是在X射线出射的路径上放置一定厚度的滤波片,可以简便地将Kβ和连续谱衰减到可以忽略的程度,只剩下Kα辐射。 (2)阳极靶材料的选择:Z靶≤Z样+1。 12、布拉格定律的推导 (1)波合成原理:两个波的波程不一样就会产生相位差。随着相位差的变化,其结合振幅也变化:位相一致,则合成波振幅相互叠加,两个波相互加强;波峰波谷相重叠,则合成波振幅为零,两个波相互抵消。 (2)平面镜反射原理 设一束平行的X射线(波长λ)以θ角入射到晶体各原子面上,晶体面间距为d,各原子面产生反射。任选两相邻面(A1与A2)ML+LN=2dsinθ 如果光程差2dsinθ为波长的整数倍,即 2dsinθ=nλ(n=0,1,2,3,…) θ角时计数管转2θ角,这样设计的目的是使X射线在板状试样表面的入射角等于反射角,常称这一动作为θ—2θ连动。 15、物相的定性分析基本原理 (1)在一定波长的X射线照射下,每种晶体物质都给出自己特有的衍射花样(衍射线的位置和强度)。每种物质和它的衍射花样都是一一对应的。 (2)在定性相分析时,通常用d(晶面间距d表征衍射线位置)和I(衍射线相对强度)的数据组代表衍射花样。也就是说,用d-I数据组作为定性相分析的基本判据。 (2)定性相分析的方法,是将由试样测得的d-I数据组(即衍射花样)与已知结构物质的标准d-I数据组(即标准衍射花样)进行对比,从而鉴定出试样中存在的物相。 16、物相的定性分析基本步骤 (1)制备待分析物质样品,用衍射仪法或照相法获得样品衍射花样; (2)确定各衍射线条众值及相对强度I/I1值(I1为最强线强度); (3)检索PDF卡片.物相均为未知时,使用数值索引; (4)核对PDP卡片与物相判定; (5)多相物质分析。 17、PDF卡片识别 参照课本39-41页。 18、高能电子与样品物质交互作用产生的电子信息 二次电子、背散射电子、吸收电子、特征X射线、俄歇电子、阴极发光、透射电子等。 第二部分 透射电子显微分析 1、透射电镜的结构 (1)电子光学部分 1)照明系统: 电子枪——阴极、阳极、栅极(控制极)

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