校长在2013初年三毕业班市质检质量分析会上的讲话.docVIP

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2017-03-05 发布于四川
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校长在2013初年三毕业班市质检质量分析会上的讲话.doc

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校长在2013初年三毕业班市质检质量分析会上的讲话

----校长在2013年初三毕业班市质检质量分析会上的讲话凝聚人心强管理奋勇争先提质量我：惩前毖后,治病救人，唯把好脉才可开好处方、治好病！应该说我校毕业班的绝大多数老师是爱岗的、敬业的，老师们的“钉子”精神时常令我肃然起敬！但据我任xx校长近一年来的留意观察，我觉得，作为一所老校，我校的问题也不少。当然，其中既有学生方面的原因，也有教师方面的原因。作为内部的教师工作会，我想就老师中存在的个别不足现象列出来，与大家交流！一是“安于现状”现象。个别教师在学校工作十几年或几十年，了，慢慢地缺乏进取心，仅仅满足于现状，进入职倦怠期，认为只要不出大事，教学质量不排后几位就心满意足了，对提高教学质量的办法也不愿多想，教师的积极性和主动性未能得到有效地激发，传、帮、带的作用没有发挥好。埋怨小升初生源质量不高，埋怨尖子生。其实，小学成绩的高低与初中质量并不一定成正比，关键是初中三年的教学与管理，好学生也是培养出来的。也证明，我们有些师执行不力，备课、、作业、考试等环节只是应付，课堂没有精心设计，教学方式陈旧、落后，对管理，任务得不到有效落实，只是机械重复低效的劳动。未雨稠缪学校发展，需要广大教师凝聚共识，质量提高更需要师共为。希望要主动适应学校发展的新要求，抢抓学校发展的新机遇，“知耻而后勇”，鼓足“破釜沉舟”的勇气，坚持提高教育教学质量的中心不动摇，一心一意谋发展以主人翁的姿态落实学校发展的各项工作要求，，以优异的成绩谢谢大家！ - 1 -