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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列属于有害垃圾的是(??)。
A.易拉罐???
B.废电池???
C.旧牙刷???
D.碎玻璃
2.下列不属于绿色低碳生活的是(??)。
A.随手关灯
B.减少塑料袋的使用
C.新年烟火晚会
3.(??)能增进班级间的合作。
A.开展读书交流会
B.大家的新发明一定要保密。
C.我才不和2班一起活动呢
D.独自去郊游
4.下面哪些行为是在减少碳排放(??)。
①节约用电??
②使用一次性餐具??
③开私家车上街
④节约用纸??
⑤爱护花草?????
⑥少买衣服
A.①②⑤⑥??B.①④⑤⑥??C.①②③④
5.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法,正确的是(??)。
A.同年级班级间只有竞争没有合作
B.同年级班级间不需要合作
C.同年级班级间竞争是正常的,但也需要合作
D.同年级班级间只有合作没有竞争
6.以下做法不违反班规的有(??)。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
二.填空题(共6题,共26分)
1.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)。
2.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
3.(???)导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等(???),进而对环境和人类造成一系列的(???)。
4.绿色植物的(???)作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树来减少大气中(???)。
5.小学生做些力所能及的(???),既能学到本领,又能减轻父母的负担。
6.互联网是个(???)的世界,它让辽阔的地球变成了(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??(??)
2.明明今年九岁了,可是他从来都不整理自己的房间。??(??)
3.我们要提高自制力,不能让丰富多彩的电视节目抢走我们太多的时间。(??)
4.明明叫爸爸快点把桌子擦擦,他要开始写作业了。??(??)
5.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快安全的学习和生活。(??)
6.很多垃圾,都是放错位置的资源。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
废纸箱?????????其他垃圾???????过期食品???????
过期药品????????可回收垃圾??????烟蒂?
保鲜膜?????????厨余垃圾???????废电池
食物残余????????有害垃圾???????易拉罐
五.填表题(共1题,共9分)
1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。
调查统计后,你发现了什么?
六.简答题(共5题,共26分)
1.结合实际,说一说我们应该怎样减少碳排放?(列举三点)并写一句倡导低碳生活的标语。
2.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的的都罗列出来。
3.新学期的“文化月”活动中,每个班级的同学是怎么合作的呢?(写出四点)
4.怎样才能减少垃圾产生,减少垃圾对环境的污染,减少资源的浪费?(至少写出5点)
5.广告有哪些功能?(至少写出三项)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊虫也特别多。
(1)在我们生活中除了生活垃圾,还有哪些种类的垃圾?
(2)垃圾有哪些危害?至少写出两方面。
(3)怎样减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费?
九.综合题(共2题,共12分)
1.互联网丰富多彩,你上网主要做哪些有意义的事?请在合适的(??)里打“√”,结合自己的亲身经历选一选。
收发邮件(??),购物(??),玩大型游戏(??),搜索资料(??),上网课(??)。
2.以下是各种废弃物,你能帮他们找到家吗?(将序号填在相应括号里)
①废纸箱②建筑垃圾③过期药品④食物残余⑤旧玻璃⑥餐巾纸
可回收垃圾:(???),厨余垃圾:(???),有毒垃圾:(???),其他垃圾:(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
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