《地球只有一个》优教课件(第二课时)讲述.ppt

第二课时 地球只有一个 01 学习目标 02 学习课文 03 拓展延伸 04 布置作业 学习目标 1、有感情地朗读课文，理解诗句的意思，树立人与自然和谐相处的观念。 2、认识到地球只有一个，我们要好好保护它，要节约地球资源。 地球只有一个 学习目标 地球只有一个 学习课文 和煦 温馨 赋予 吟唱 诉说 翅膀 读一读 地球只有一个 学习课文 写一写 开（ ） pì 讲（ ） shù （ ） chì bǎng 地球只有一个 学习课文 我们的地球 地球只有一个 学习课文 自由诵读，通过朗读，你读出了什么？感受到了什么？ 地球只有一个 学习课文 妈妈只有一个， 地球只有一个， 地球是大家的好妈妈， 我们该为她做些什么？ 细读感悟： 地球只有一个 学习课文 第一节用了什么手法？表达了作者什么感情？ 这一节运用了比喻的修辞，充满深情，充满希冀，表达了儿女对妈妈的一份爱，或许因为想真诚地为妈妈做点什么，语气中流露出一份真情。 地球只有一个 学习课文 在太阳和大地之间，　　　　 我们放飞美的希望；　　　　 在南极和北极之间，　　　　 我们栽下爱的花朵。 细读感悟： 地球只有一个 学习课文 在太阳和大地之间，　　　　 我们放飞美的希望；　　　　 在南极和北极之间，　　　　 我们栽下爱的花朵。 细读感悟： 地球只有一个 学习课文 “美”和“爱”是这一节的主题，也是这首诗歌的主题，人类把爱和美献给我们的地球妈妈，地球才会安宁、幸福。 地球只有一个 学习课文 让大地淌过蓝色的河流，让天空飘过洁白的云朵，让沙漠穿上五彩的衣裳，让风儿吟唱绿色的欢歌。给每一双翅膀清新的空气，给每一条鱼儿洁净的银波，给每一片绿叶和煦的春光，给每一颗种子温馨的小窝。 地球只有一个 学习课文 这两节是排比句。描写了地球的美好与可爱；“清新的空气”“洁净的银波”“和煦的春光”“温馨的小窝”展示了地球的美丽与生机。 地球只有一个 学习课文 在今天和明天之间， 我们放飞和平的白鸽； 在雪山和荒漠之间， 我们开辟友谊的长河。 细读感悟： 地球只有一个 学习课文 在今天和明天之间， 我们放飞和平的白鸽； 在雪山和荒漠之间， 我们开辟友谊的长河。 细读感悟： 地球只有一个 学习课文 “和平”和“友谊”是人类永恒的话题，也是保持地球美丽、可爱的最佳方式。作者也抒发了渴求和平的愿望。 地球只有一个 学习课文 让来自大森林的动物， 给我们讲述自然的秘密； 让长久站在村头的古树， 将过去和未来诉说。 细读感悟： 地球只有一个 学习课文 运用了拟人的手法，赋予了“大森林的动物”“村头的古树”以生机，来说明人类要和动物、植物结为朋友，创造和谐的自然的环境。 地球只有一个 学习课文 蓝的眼睛、黑的眼睛， 闪烁着自然的灵光。 自然赋予我们爱的技艺， 我们要把地球变成童话王国。 细读感悟： 地球只有一个 学习课文 这是美好的愿望：用我们的爱来珍惜、保护地球，共同享用自然赋予的一切，共同把地球变成美丽的“童话王国”。 用自己的话简要说说最后一节的意思。 地球只有一个 学习课文 地球只有一个 拓展延伸 说一说： 全班分为两组，一组扮演地球妈妈，一组扮演地球儿女，分别用一句话表达自己最想说的话。 课后练笔： 大标题：《人与自然》 小标题：自拟。 要求：侧重战争、人口、环境、能源、疾病等其中的一方面从忧虑或希望的角度来疾呼或憧憬，具体内容和体裁不限。 退出 地球只有一个 布置作业