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7课3课时让家更美好概要
穿着美观、吃喝精细 注重精神 需求 家庭教育理念更新快 工作繁忙、沟通较少 外出打工(留守儿童) 代沟、隔阂 7-3 让家更美好 学习目标: 1、能简述家庭结构类型、现代家庭生活的重要内容; 2、能总结如何让家庭和谐。 重点:家庭和谐的途径 难点:促进家庭和谐我的行动 预习:浏览P83-86 思考下列问题 1、家庭结构类型是哪些? 2、现代家庭生活的重要内容是什么? 3、让家庭和谐的途径有哪些?我能做什么? 主干家庭 核心家庭 预习:浏览P83-86 思考下列问题 1、家庭结构类型是哪些? 2、现代家庭生活的重要内容是什么? 3、让家庭和谐的途径有哪些?我能做什么? 社区亲子运动会 创建学习型家庭 学习科学文化知识 预习:浏览P83-86 思考下列问题 1、家庭结构类型是哪些? 2、现代家庭生活的重要内容是什么? 3、让家庭和谐的途径有哪些?我能做什么? 帮助家人舒缓情绪 帮理不帮亲 引导看到对方的优点 走出“面子”困境(和事佬) 爱父母要这样来表达: 具体做法…… 爱长辈要这样来表达: 具体做法…… 课后小结 3 让家庭更美好 现代家庭 和谐家庭 1、现代家庭结构P84 2、现代家庭生活重要内容P84 1、和谐家庭我出力P86 2、孝敬父母和长辈P86 当堂检测: 1、有这么一句古话:子不教,父之过。这句话说明家庭具有 ( ) A.教育功能 B.抚育和赡养功能 C.人口生产功能?? D.消费功能 ? 当堂检测: 1、有这么一句古话:子不教,父之过。这句话说明家庭具有 ( ) A.教育功能 B.抚育和赡养功能 C.人口生产功能?? D.消费功能 ? 当堂检测: 1、有这么一句古话:子不教,父之过。这句话说明家庭具有 ( ) A.教育功能 B.抚育和赡养功能 C.人口生产功能?? D.消费功能 ?
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