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微笑台湾创意教学企划徵选-微笑台湾319乡.docVIP

微笑台湾创意教学企划徵选-微笑台湾319乡.doc

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微笑台湾创意教学企划徵选-微笑台湾319乡

微笑台灣?創意教學教案徵選 活動辦法 徵選目的: 每個鄉鎮,每個角落,台灣有著不同的表情與樣貌。天下雜誌從2001年「319鄉向前行」開始,到2015年「微笑台灣款款行」,一方面不斷邀請國人,用新視野發現與分享台灣美好;一方面希望卸下對立的紛爭,放慢急切追逐的腳步,讓多一點了解認識,投入關懷產生情感。台灣理應有許多值得驕傲、鼓舞的故事,值得和孩子們,一代接一代,認識腳下這片土地的故事。與世界接軌的動力,源自家鄉;讓孩子勇敢走向國際,需要教師觸發學生對土地的認同。 我們鼓勵教師運用在地資源,將《微笑台灣款款行》精神融入課程中,編寫在地國際化的教案。同時透過全台灣20萬中小學老師共同書寫、共同思考,全國募集、全台宣講,將教案透過雲端平台分享全國教師,為在地國際化教學奠定最堅實的基礎。 辦理單位 總策劃:天下雜誌 主辦單位:天下雜誌教育基金會 參賽資格 現任公立或已立案之私立國中、國小教師 或具備任一教師資格(含代理、代課教師、實習教師)皆可報名參加 參賽組別依教案教學對象分為: -國中組 -國小組 (單一組別的報名件數未達15件將評估合併組別評審) 每校報名件數不限,可獨立或協作完成,唯同一人掛名以乙件教案為限。每件報名人數限5人以內(參賽人員一經確定,即不得更改)。 收件時間:即日起至2015年9月30日截止,以郵戳為憑。 (2015/8/7修改) 徵選內容與主題 創意教學教案以國中、國小學生為施教對象,不限科目、領域、主題, 內容以《微笑台灣款款行》或相關在地內容素材作為教材或教具,製作具有台灣特色的在地國際化教案。 教案內容須具體說明教學目標、理念、對象、時間及教材、教具之使用、教學活動、教學評量(或學習單)。 教案呈現方式考量日後分享、宣講之傳遞與方便性,需上傳5-10分鐘觀課影片或試教影片,同時承諾教案作品授權提供指導單位及主辦單位永久非營利之利用,並不受次數、期限、方式、平台限制。 報名方式與繳交資料 一律採網路報名,接受先報名後提交教案方式。報名截止時間(2015年9月30日)內完成,逾期視同放棄,恕不受理。(2015/8/7修改) 教案檔案須以PowerPoint或Word製作後,轉成PDF檔(可於微笑台灣網站.tw/teach/rule-download.html),並錄製一段5-10分鐘觀課影片或試教影片後燒錄成光碟(同時上傳YouTube後提供網址)。 作品檔名為:國中/國小組_主要領域(請詳見附件1說明)_教案名稱 報名文件:(1)報名表與教案摘要(2)智慧財產切結書(3)教案作品授權書(4)書面教案作品乙份(5)教案檔案光碟(含教案作品檔案、影片)乙份,寄送至104台北市南京東路二段139號11樓【2015微笑台灣?創意教學教案徵選】活動小組收即可。 評選指標 評選團隊:由主辦單位聘請各界教育家、教師、學者專家組成。 評選標準: 項次 評分項目 評分重點 百分比 【數位創新獎】 加權調整 1 主題與目標 課程教案架構清楚明確,符合中小學生之學習需求,並符合具有台灣特色的在地國際化教案 10% 0.5 2 教案架構與可行性 在教學場域中具體可行,有助於提升學生自主學習,能啟發思考、擴展視野 20% 0.5 3 選材與教材/ 教具創意運用 實施的成果,可產出教學成果或學生作品,使用教具具有創新程度與推廣性 30% 1.0 4 教案流程設計 流程設計與課程的關聯性,與學生的互動程度 30% 1.0 5 數位工具運用 運用數位工具(如APP、影音、平板、繪圖板、數位筆等)落實在地國際化教學 10% 2.5 ※ 為鼓勵數位工具運用,另增設【數位創新獎】,評選標準將依百分比加權計算。 獎勵方式 第一階段初選:將由主辦單位初選200件入圍作品,通過初選者頒與入選獎獎狀乙幀,以茲鼓勵。 第二階段決選:將由專業評審團,依報名參賽組別,評選首獎、貳獎、參獎共12名,頒與獎金及獎狀乙幀,以及佳作共20名,頒與《微笑台灣款款行》套書乙套。 國小組: 首獎:獎金3萬元,獎狀乙幀。(1名) 貳獎:獎金2萬元,獎狀乙幀。(2名) 參獎:獎金1萬元,獎狀乙幀。(3名) 佳作:《微笑台灣款款行》套書乙套。(10名) 數位創新獎:獎金1萬元,ASUS ZenPad 10 平板電腦乙台,獎狀乙幀。(1名)(2015/8/7修改) 中油創意特別獎:MacBook Air筆記型電腦。(1名)(國小組增設) (以上得獎教案者,需同意配合出席11月教學教案宣講全台校園巡迴活動) 錄取名額主辦單位得視參賽作品之水準酌予調整。 國中組: 首獎:獎金3萬元,獎狀乙幀。(1名) 貳獎:獎金2萬元,獎狀乙幀。(2名) 參獎:獎金1萬元,獎狀乙幀。(3名) 佳作:《微笑台灣款款行》套書乙套。(10名) 數位創

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