2019年人教版小学一年级语文试卷分析 (II).docVIP

2019年人教版小学一年级语文试卷分析 (II) 本学期小学一年级语文期末考试已经结束，现将本次考试情况做出分析： 一、对试题的认识 1、体现课程改革精神。试题设计开放、新颖、灵活，注重“强化思维、感悟、理解、积累、运用、拓展、语文学习和生活紧密结合”，尊重学生的自我意识和独特见解，增大学生的思维容量，注重思维过程和解决问题的方法，不刻意追求技巧，充分体现了能力考查和以学生发展为本的精神。。事实表明，试题在较好地发挥了评价教学作用的同时，在促进教师教学观念、方式及学生学习方式转变等方面，也取得了很好的效果。 2、突出基础性和实践性。如第一题中的拼音知识直指课本。如第3小题检验学生的应变能力，考查了学生是否对所学知识活学活用。 统观试题，注重感性和理性的完美统一，更趋向实践性，体现的是人性美。学生在答题的过程中无疑受到一次能力的考查、思想的教育和情感的陶冶。 二、学生答题情况分析 我班参加考试学生23人，优秀11人，优秀率47.82%；及格17人，及格率73.91%；不及格6人，后进率26.08%，平均69.89分。试卷具体分析如下： 第一题“拼音”，主要考查学生拼音基础知识的掌握情况，综合性较强。大部分学生对知识掌握较好，丢分较少。但第3小题出错较多，是因为平时没有训练这方面的题型。我们认为今后教学中还应加强这方面的题型的训练。 第二题“字 词 句” 掌握的