2019年六年级数学上册 2.7 有理数的乘法导学案1 鲁教版五四制.docVIP

2019年六年级数学上册 2.7 有理数的乘法导学案1 鲁教版五四制 【学习目标】 经历探索有理数乘法法则的过程，能熟练进行有理数的乘法运算 【学习重点】 有理数乘法运算。 【学习过程】 一、复习回顾 1．什么样的两个数互为倒数？ 三、教师点拨 1、几个非零有理数的乘法运算要按两步进行：（1）根据因数的符号确定积的符号；（2）把绝对值相乘。其中确定积的符号是最关键的一步。 2、互为倒数的两个数符号肯定相同，倒数等于本身的是1和—1 四、分层训练，人人达标 A组 1、计算： （1） （2） （3） （4） 2、计算： （1） （2） B组 3、计算： （1）（－2）×（－6） （2）2×（－3.5） （3） （4） 4、填表： 因数 因数 积的符号 积的绝对值 积 －2 7 - －1 0.3 －10 2.5 8 五、拓展提高、知识延伸 6、三个有理数的积为负，则这三个有理数中负数的个数是（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．1个或3个 7、两个有理数，它们的和为正数，积也为正数，那么这两个有理数（ ） （A）都是正数 （B）都是负数（C）一正一负 （D）符号不能确定 六、课堂小结 本节课你学到了什么？ 七、作业布置： 1、课后习题 2、完