2019年六年级数学上册 2.9 有理数的乘方学案2 鲁教版五四制.docVIP

2019年六年级数学上册 2.9 有理数的乘方学案2 鲁教版五四制 课题：有理数的乘方（2） 课型：新授课 一、学习目标： 1. 引导学生发现底数为10的幂的特点，正数幂的特点和负数幂的特点； 2．能通过实例感受当底数大于1时，乘方运算的结果增长得很快； 二、重点、难点： 重点：正负数幂的特点 难点：正负数幂的特点 三、自学指导与对应训练 1、计算 ① ② 思考：你能发现什么规律？与同伴进行交流 对应训练： 1.判断下列各式的符号 ① ② ③ ④ 2、有一张厚度为0.1mm的纸，对折一次后，厚度为2×0.1mm;对折2次后，厚度为 mm，对折3次，厚度为 mm；对折4次，厚度为 mm；……对折10次后，厚度为 mm.有人说对着20次后，会比30层楼房还要高（每层楼高约3m），你相信吗？ 3、手工拉面是我国的传统面食,制作时,拉面师傅将一团和好的面,揉搓成1根长条后，手握两端用力拉长，然后将长条对折，再拉长，再对折，每次对折称为一扣。?? 问连续拉扣6次后能拉出多少根细面条？? 拉扣 列式 数