山东省平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治必修三导学案：第六课 第二框 博大精深的中华文化 .docVIP

第六课 我们的中华文化 第二框 博大精深的中华文化 一、学习目标 知识目标： 理解中华文化博大精深的体现及中华文化特有的包容性； 明确各族人民共同创造了灿烂的中华文化； 感受中华文化的生命力、凝聚力和创造力。 重难点：中华文化的博大精深；中华文化的包容性 二、新知导学 （一）独树一帜，独领风骚（独特性） 1．文学艺术： ①作用： ②特点 （2）科学技术： ①地位： ②特点： ③作用： （二）一方水土，一方文化（区域性） 原因： 2．不同区域文化之间的关系： （三）中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性） 1．中华文化与各民族文化： （1）民族文化： ①地位： ②成就： 中华文化与各民族文化的关系： 意义： 提示：理解中华文化与中华各民族文化的关系可以联系第三课世界文化与世界各民族文化的关系，以及哲学中矛盾的普遍性与特殊性的关系。 2．中华文化的包容性： （1）含义： ①求同存异： ②兼收并蓄： 意义： 提示： （1）包容性既是中华文化源远流长、博大精深的原因之一，也是中华文化的特征之一。 （2）判断中华文化包容性的常见标志词：广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、完美结合、融入、借鉴等。 3．中华文化的力量： 三、合作探究 探究一 中华文化的特点 2014年3月25日，山东省中医药工作会议在济南召开。会议指出，中医药是我国医药卫生事业的重要特征和显著优势，是我国最大的医改增量资源，也是中华民族优秀文化的瑰宝。中医学是在中国产生，经过数千年发展而形成的一门具有独特理论体系和丰富的养生方法、诊疗手段的传统医学，对后世影响很大。中医学认为构成人体的各组成部分之间，在结构上是不可分割的，在功能上是相互协调相互为用的，在病理上是相互影响的；同时人生活在自然界中，自然界的变化又直接或间接地影响着人体，使机体产生相应的反应。 结合材料，说明中华文化的特点。 探究二 中华各民族文化与中华文化的关系 中国少数民族音乐是整个中华民族音乐文化不可分割的重要组成部分。我国55个少数民族都能歌善舞，均拥有本民族创造和传承下来的优秀而独特的音乐，表现出自身存在的价值。早在约五千年前，由黄河和长江等大河流域汇成的华夏音乐文化，便体现出多元起源和混合发展的态势，不断吸收周边少数民族音乐的 精华。同时，它又不断与少数民族音乐文化相互渗透融合，逐渐形成了丰富多彩的中华民族音乐。 有人认为，中华文化就是中华各民族文化。谈谈你对这一观点的认识。 四、课堂小结 五、当堂达标 1.温家宝说，我去台湾的愿望依旧是那么强烈，因为我认为中华民族5000年的文化，具有强大的震撼力和凝聚力，不要因为50年的政治而丢掉5000年文化。这深刻说明(　　) ①中华文化源远流长，对人的影响是深远持久的　②中华文化是凝聚中华民族的强大精神力量　③中华文化是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力　④中华民族具有厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 2.当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明(　　) A．地域文化具有各自的特色B．地域文化都是在本地域独立形成的 C．地域文化之间没有共性D．中华文化在性质上是全国地域文化的总和 3.每年中央电视台举办的“春晚”都有一个民族歌舞大串联的节目，诸如《和谐大家园》《我和草原有个约会》《卓玛》《幸福生活亚克西》等。这表明(　　) ①中华文化具有包容性　②各具特色的民族文化都代表着先进文化的前进方向　③中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝　④中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4、北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼”等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化(　　) ①决定于各地千差万别的自然条件　②蕴涵着中华文化的共性　③深受地理环境的影响和制约　④长期相互借鉴而日趋同一 A．①② B.②③ C．①④ D．③④ 5.两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是（） A．地域性 B．阶级性 C．民族性 D．包容性 6.湖北是一个文化大省。荆楚文化，巴山楚水，文化富矿。离骚九歌，世代传颂；三国故事，妇孺皆知。老庄哲理