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黑龙江省哈三中2014-2015年度高二上学期期中考试历史试卷附答案.docVIP

黑龙江省哈三中2014-2015年度高二上学期期中考试历史试卷附答案.doc

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黑龙江省哈三中2014-2015年度高二上学期期中考试历史试卷附答案

哈三中2014—2015学年度上学期 高二学年第一学段考试 历史(文)试卷 第一部分 选择题(共50分) 单项选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。) 1. 齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。”公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有栗,吾得而食诸?”由此可见,齐景公认为治理国家的关键在于 A. 解决粮食生产问题 B. 建立中央集权制度 C. 维护社会等级名分 D. 尊重知识分子意见 2. 有学者在评价中国古代某思想学派时指出:“它虽然反经验知识,反社会,甚至反对现实人生的种种欲望,但它并不是虚无主义,它只是借‘反’的方式揭示另一种智慧”。这里是在评价 A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 3. 宋代心学的影响并不是很大,甚至有理学家指责其“诋毁先儒”、“传习邪说”,但是到了明代士人阶层却从王阳明的心学中感悟到“震霆启寐、烈耀破迷”的意义。这主要是因为心学 A. 适应了商品经济发展的需要 B. 打破孔孟学说的权威 C. 强调人在探求理时的主体性 D. 是对理学彻底的否定 4. 清末维新人士谭嗣同十分推崇王夫之;革命党人章炳麟改名绛(顾炎武初名绛),明白宣示他是顾炎武学说的继承者;孙中山等则抽印黄宗羲的《明夷待访录》分发革命同志。这主要是因为王、黄、顾的思想 A. 适应了资本主义经济发展的需要 B. 具有早期民主启蒙的性质 C. 打破了宋明理学的官方统治地位 D. 属于资产阶级性质的主张 5. 传统的中国人物画并不标榜个人主义,个人的特征,描绘的再真实,哪怕是如何英伟、如何娇俏的人物,也只能是肖像,其意义仅限于为后人追思和供奉的对象,因此,传统中国人物画不是个别人物的写真,而是画中人物所代表的整个社会阶层的诠释。由此可知 A. 古代中国的人物画忽视人物个性表达 B. 古代中国没有个体人物的绘画作品 C. 中国古代的肖像画主要用于祭祀祖先 D. 中国古代画家并不擅长创作人物画 6. 学者在分析元曲兴盛的原因时提出:“元代戏曲成为一种主要的艺术形式,部分原因是才子们无法求取功名,转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫”,依此分析元曲兴盛的原因是 A. 商品经济的发展 B. 市民阶层的壮大 C. 国家政策的影响 D. 世俗文化的兴起 7. 宋代一直被人认为是中国古代科学技术发展至成熟的重要阶段,下列史实能证明此观点的是 A. 火药开始被应用于战争 B. 张衡发明候风地动仪 C. 指南针开始应用于航海 D. 李时珍编著《本草纲目》 8. 汉朝建立之初,大臣陆贾经常给刘邦讲儒家经典,刘邦很反感,认为自己的天下“马上得之,安事《诗》《书》”;陆贾反问:“居马上得之,宁可以马上治之乎?”刘邦听后认为很有道理,于是让陆贾撰写《新语》,讨论“行仁义,法先圣”的道理。这反映了当时 A. 儒家思想已成为统治思想 B. 有人主张用儒家治理社会 C. 军事无益于维护国家统治 D. 《诗》《书》已成为统治工具 9. 韩非子在论述“法”的时候指出:“法不阿贵,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”,这说明韩非子 A. 反对宗法分封等级制度 B. 强调法律面前人人平等 C. 代表社会底层民众利益 D. 主张法术势三者相结合 10. 学者葛兆光认为汉代儒学的改革,使得社会上的知识分子阶层能够代天而言,拥有一些与政治抗衡,对君主制约的权力,下列汉代儒学的主张体现了这一作用的是 A. 今后学者有所统壹,为群儒首 B. 春秋大一统者,天地之常经 C. 屈民而伸君,屈君而伸天 D. 常玉不琢,不成文章;君子不学,不成其德 11.有学者将普罗塔哥拉视为西方第一次思想解放运动的先驱。主要原因是普罗塔哥拉 A.以人的眼光去考察和认识社会,开创了西方哲学 B.提倡怀疑精神,否认绝对权威,强调人的价值 C.崇尚知识与智慧,培养了兼顾公私利益的好公民 开创希腊哲学的新方向,重点研究人的伦理道德 12.《孟子·尽心上》:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”与孟子这一观点有相似之 处的思想家是 泰勒斯

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