江苏省中小学学教研究第九期(2011年度)课题指南.docVIP

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  • 2017-03-07 发布于北京
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江苏省中小学学教研究第九期(2011年度)课题指南.doc

江苏省中小学学教研究第九期(2011年度)课题指南

附件2: 江苏省中?小学教学研究第九期(?2011年度)课题指?南 一、课题简介 江?苏省中小学教学研究课?题经省教育厅同意,由?江苏省中小学教研室于?1995年开始设立。?该系列课题注重课程教?学及管理实践性和应用?性,主要面向全省幼儿?园、中小学等领域的一?线教师及教学研究管理?人员。课题研究周期一?般为2年,每两年申报?一次。今年申报的是江?苏省中小学教学研究第?九期课题。 课题分为?重点课题和立项课题两?种。对于重点课题,江?苏省中小学教学研究室?将会给予一定的课题研?究经费资助;立项课题?的研究经费由课题所在?单位承担。 二、申报?资格 ⒈江苏省中小学?教学研究课题的申报对?象为本省普通中小学校?、特殊教育学校、幼儿?园、教师进修学校、师?范院校、教育行政以及?教科研部门的集体或个?人。 ⒉课题负责人原?则上应具有小学高级及?以上专业技术职称,否?则,须由两名具有小学?高级以上职称的研究人?员书面推荐。尚未完成?我室第七期以及第八期?正在进行研究的教学研?究课题的单位与个人不?得参与此次申报。 3?.课题主持人原则上只?能有1—2人。 三、?申报程序 ⒈申报者在?前期研究的基础上选题?,并填写《课题申报、?评审书》和《课题评审?书活页》,其电子稿(?用课题名称命名)和文?字稿(一式4份)报送?至县(市、区)教育局?教科研部门。 ⒉县(?市、区)教科研部门初?审后,将《

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