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本科硕士研究论生文答辩ppt模板以及注意事项评委提问
关于内容:
课题的?归属、致谢等。
?评委老师提问:
? 1.他本人的?研究方向及其擅长的领?域;
2?.可能来自课题的问题?:是确实切合本研究涉?及到的学术问题(包括?选题意义、重要观点及?概念、课题新意、课题?细节、课题薄弱环节、?建议可行性以及对自己?所做工作的提问); ?
3.来自论?文的问题:论文书写的?规范性,数据来源,对?论文提到的重要参考文?献以及有争议的某些观?察标准等;
? 4.来自幻灯的问题?:某些图片或图表,要?求进一步解释;
? 5.不大容易估?计到的问题:和课题完?全不相干的问题。似乎?相干,但是答辩者根本?未做过,也不是课题涉?及的问题。答辩者没有?做的,但是评委想到了?的东西,答辩者进一步?打算怎么做。
态?度一定要谦虚,“自己?没有考虑到这点,请老?师指正”。
一、?答辩前你能做的
? 1、了解答辩流程
? (一)简要叙述你的?毕业论文的内容。
叙?述中要表述清楚你写这?篇论文的构思(提纲)?,论点、论据,论述方?式(方法)。一般约5?分钟左右。答辩老师通?过你的叙述,了解你对?所写论文的思考过程,?考察你的分析和综合归?纳能力。
(二?)即兴答辩。答辩老师?向你提出2—3个问题?后
第一个问题:针对?你的论文中涉及的基本?概念、基本原理提出问?题,考察学生对引用的?基本概念基本原理的理?解是否准确。
第二个?问题:针对你的论文中?所涉及的某一方面的论?点,要求结合工作实际?或专业实务进行讲(论?)述。考察你学习的专?业基础知识对你实务(?实际)工作的联系及帮?助,即理论联系实际的?能力。
第三个问题:?根据学生有一定工作经?验,提出专业理论或实?务中的问题,引导学生?以工作实践中遇到的案?例和实务,研讨理论依?据或当前所学专业发展?中的诸多问题及热点问?题。考察学生专业方面?的潜在能力。
?2、准备答辩问题
?(一)学生自述需要准?备的问题
根据自己实?际,选取二三个问题,?作好汇报准备,(第1?~3题必选)。时间不?超过10分钟。内容烂?熟于心中,语言简明流?畅。
1、自己?为什么选择这个课题??
2、文章的基本观?点和立论的基本依据??
3、说明这个课题?的历史和现状,即前人?做过哪些研究,取得哪?些成果,有哪些问题没?有解决,自己有什么新?的看法,提出并解决了?哪些问题?
4、论?文虽未论及,但与其较?密切相关的问题还有哪?些?
5、还有哪些?问题自己还没有搞清楚?,在论文中论述得不够?透彻?
6、本文?的优缺点?论文有何创?新之处?
7、重要?引文的具体出处?
?对以上问题应仔细想一?想,必要时要用笔记整?理出来,写成发言提纲?,在答辩时用。
?
(二)答辩过程中?老师常提出的问题:
?
1、你的毕业论文?采用了哪些与本专业相?关的研究方法?
2?、论文中的核心概念是?什么?用你自己的话高?度概括。
3、经过?你的研究,你认为结果?会是怎样?有何正面或?负面效果?
?
【如果你想更专业?一点】了解PPT放映?快捷键
1、快速放?映:F5键。
2、?快速停止:除了按“E?SC”键外还可以按“?-”键。
3、任?意进到第n张幻灯片:?在放映中如果你想回到?或进到第n张幻灯片,?怎样操作能快速实现??此时你只要按数字n,?再同时按“+”和回车?键,就可以实现。
?4、快速显示黑屏,或?从黑屏返回到幻灯片放?映:在放映中如果你想?显示黑屏,此时你只要?按一下B或者“.”键?,就可以实现。此时再?重复按一下B或者“.?”键,又可从黑屏返回?到幻灯片放映。
5?、显示白屏,或从白屏?返回到幻灯片放映:按?W或者“,”键,就可?以从放映状态切换到显?示白屏,再重复按一下?W或者“,”键,又可?从白屏返回到幻灯片放?映。
6、隐藏和显?示鼠标指针:放映时鼠?标指针老是出现在画面?上可能会让人感觉不舒?服,此时按CTRL+?H就可以隐藏鼠标指针?;反过来按CTRL+?A隐藏的鼠标指针又会?重现。
7、返回到?第一张幻灯片:你只要?同时按住鼠标的左右键?2秒以上,就可以从任?意放映页面快速返回到?第一张幻灯片。
8?、暂停或重新开始自动?幻灯片放映:对于自动?放映的幻灯片,如果你?想暂停或者重新开始自?动放映,此时只要按S?或者“+”键就可以实?现。
9、放映过程?中也可以在幻灯片上书?写:a)在幻灯片的放?映过程中,有可能要在?幻灯片上写写划划,使?用注释笔方法:首先在?幻灯片放映窗口中单击?鼠标右键,出现图,再?依次选择“指针选项”?、“绘图笔”即可,用?画笔完成所需动作之后?,再按ESC键退出绘?图状态。
?
二、答辩?现场
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