洪同学:2061年北京师大教育学复习经验分享交流.docVIP

洪同学:2061年北京师大教育学复习经验分享交流.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
洪同学:2061年北京师大教育学复习经验分享交流

洪同学:2016年北?京师大教育学复习经验?分享交流 凯程徐老师?:各位同学,大家好。?我是凯程的徐老师。我?们今天继续为大家介绍?凯程的成功学员,今天?介绍的是考入2016?年2016年北师大学?前教育学的洪xn同学?。首先请洪xn同学做?一个自我介绍,让大家?认识这位学姐。 凯程?学员洪xn:大家好,?我是洪xn。我在今年?考入了2016年20?16年北师大学前教育?学的研究生。我的本科?院校是健康传媒学院,?学的专业是商务播音。?今年我的考研初试总分?是375,专业课是2?37分,英语是76分?,政治是62分。 ?凯程徐老师:好,xn?的考研分数可能会让听?音频的同学很吃惊。咱?们从播音考到了学前教?育,跨度还是蛮大的。?首先第一个问题是播音?是很吃香的专业,为什?么要去考教育学呢? ?凯程学员洪xn:其实?,我的本科是播音,跟?教育不大沾边。但是我?们这个专业有很多机会?可以参加社会实践。在?有一次社会实践中接触?到了孩子,对孩子非常?感兴趣,也就对学前教?育非常感兴趣。之后我?在课余时间就读了相关?的书籍,之后我就觉得?在这个专业发展研究,?所以就在考研的时候选?择了学前教育。 凯?程徐老师:很好,可以?看到我们很多同学在考?研的过程中都围绕着兴?趣。大家喜欢什么就去?考什么,因为兴趣是最?好的老师。如果考研的?过程中,你对它不感兴?趣,这个专业的书你是?读不进去的。所以希望?同学们把考研当做是第?一个努力的方向。好,?这是第一个。那么,我?们在凯程进行了专业课?的全程学习,复试也进?行了相应的培训。那么?,跟凯程打交道的时间?也很长了。在整个时间?段里,不知道xn怎样?评价凯程? 凯程学员?洪xn::首先,凯程?我是无意当中知道的。?一开始我是知道了凯程?的宝典这本书,看了之?后我觉得里面的内容非?常详细而且重点性很强?,就吸引了我。然后,?我就上网搜了凯程机构?,而且还有配套的网课?,所以我就报名参加了?凯程。我想说凯程在教?育学方面培训内容非常?详细,重点性强,减少?了我们盲目阅读书本的?时间。重要的是,课程?调理非常清晰,一直跟?着课程走是不慌不忙,?非常有计划性的,可以?提高对课程的自信。我?从凯程网站学到,凯程?不仅是在帮助我们考研?,更多是在想我们介绍?一种学习方法。这一点?不仅仅是针对眼前的考?研,对我们今后的学习?生活都非常重要。这是?我对凯程最深刻的印象?。 凯程徐老师:谢?谢xn对凯程的认可。?这使我们凯程的老师更?愿意把课程精细化,为?更多的学生服务。接下?来,就请xn将自己对?学习的感悟和经验跟同?学分享一下。我们就首?先来说一下专业课,因?为很多学生对专业课尤?其是跨专业的学生考教?育学的很多,在刚开始?学习的时候都会有一些?迷茫,可以可以向大家?介绍一下你自己学习专?业课的一些经验? 凯?程学员洪xn::我考?的专业课是2016年?2016年北师大的7?40,它分为5门。包?括教育学原理、中文教?育史、教育心理学和教?育研究。其中教育学和?中外史占得比例是最大?的,所以我把复习的重?点放在这三门上。其中?中外史非常注重记忆,?教育学原理要整理出一?个框架,能够有方向性?思维,可以前后衔接,?这要求我们熟悉每一章?节的课程和框架。我是?听网课的,跟着网课学?习,听得徐老师的课,?徐老师上课非常重视框?架性的学习方法。每个?章节都会列出详细的框?架,还能发散性的,这?种学习方法不光可以了?解书本内容,也可以了?解其他相关内容。能够?引起我的兴趣,我愿意?去听这样的网课。另外?呢就是教育心理学和教?育研究,我认为主要是?理解, 不需要强记,?尤其是教育心理学有很?多专业名词,很难记,?不理解是很难记住的。?我认为,这5门课程不?能用同样的方法来学习?,需要有针对性。我跟?着凯程的网课,不同的?课程的不同的老师有不?同的方法。他们的方法?就是他们觉得这么课程?的最好的学习方法是什?么,再来告诉我们。所?以我觉得这对我们考研?非常有帮助。所以我在?专业课方面学习的还算?轻松,比较有条理。 ? 凯程徐老师:是的,?我看咱们的专业课的考?分很高,几乎接近了2?40分。这个专业课的?分数在咱们专业课中是?少有的高分。刚才你有?一点讲到了我的心里,?就是每个科目的性质和?知识是不一样的,所以?学习的方法也不一样。?教研理解性的东西比较?多,中外教育史需要有?一个很好的历史的大背?景。原理我个人觉得,?在看书时会觉得书上的?东西也就这些,也能看?得懂。但是它是需要深?挖的一个科目,需要有?很强的发散性思维,它?学的东西很宏观,但是?最终是需要深挖的一个?科目。所以我们需要采?用不同的方法学习。我?确实喜欢在讲课当中喜?欢框架式的方法,因为?我觉得有了框架,学生?们才能跟着,好记忆,?好领会。我们

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档