同老乡中心小学校园文化建设方案探索.doc

同老乡中心小学校园文化建设方案 文化从广义上来讲，是一个群体所共有的价值观念、思维方式以及由此产生的行为体系和物质体系。而校园文化是一种独特的文化，是学校根据自身的发展需要和培养目标，结合学校背景以及地理环境，并经过全体师生创造出以核心理念为主的体系文化。学校文化为学校未来的发展指明方向，使学校师生形成统一思想，同时在学校发展的过程中也形成了无形的凝聚力，指导着师生行为。校园文化在学校的发展过程中发挥着举足轻重的作用，做好我校校园文化建，我校主要从以下几方面着手。 　　一、成立校园文化建设工作小组。 　　组　长：唐奇剑 　　副组长：兰　曙 　　组　员：黄志东、覃钰俊、黄尚锋、蓝天、兰英梅、黄生明、韦炜烨、黄阳敏、黄凤春 二、重建校园文化，统一思想认识。 　同老乡位于平果县域西北部。同老乡以发展农业为主，工业落后，有贫困村两个。几年来，县教育行政部门对我乡各项教育工作大力支持，同老乡中心小学全体教师发扬艰苦奋斗的精神，学校在各方面建设得到了发展，并取得了一定成绩。但是由于我乡属于经济欠发达地区，学校基础建设薄弱。同老乡中心小学虽然始建于是1938年，但是由于没有重视校园文化建设，学校办学方向还不是很明确。目前校园文化只是挂在墙上的文化，校园文化没有能够深入师生心中，不能指导师生的行为。统一教师的思想，改变教师的思维方式，最重要的途径就是重建校园文化。 三、校园文化建设