2016-2017学年高中生物 第1章 微生物培养技术章末综合测评 中图版选修1.docVIP

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  • 2017-03-07 发布于河北
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2016-2017学年高中生物 第1章 微生物培养技术章末综合测评 中图版选修1.doc

2016-2017学年高中生物 第1章 微生物培养技术章末综合测评 中图版选修1

第1章 微生物培养技术章末综合测评 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题6分,共60分) 1.不同培养基的具体配方不同,但一般都含有(  ) A.碳源、磷酸盐和维生素 B.氮源和维生素 C.水、碳源、氮源和无机盐 D.碳元素、氧元素、氢元素、氮元素 【解析】 培养基中一般都含有水、无机盐、碳源、氮源,有的培养基中还含有生长因子。 【答案】 C 2.下列对四种微生物的相关叙述,错误的是(  ) A.CO2和NH3分别是硝化细菌的碳源和氮源,该生物所需的能源来自NH3的氧化 B.CO2和硝酸盐分别是褐藻的碳源和氮源,该生物所需的能源来自太阳能 C.糖类和N2是乳酸菌的碳源和氮源,该生物所需的能源来自乳酸的氧化分解 D.葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源,但CO2一定不是酵母菌的碳源 【解析】 乳酸菌的代谢类型是异养厌氧型,生命活动所需能源主要来自糖类氧化分解形成乳酸时释放的能量,其生命活动过程中不能直接利用N2作为氮源。 【答案】 C 3.产生标准菌落的最初数目和培养基分别是(  ) A.同种少数细菌,液体培养基 B.许多细菌,液体培养基 C.同种少数细菌,固体培养基 D.许多细菌, 固体培养基 【解析】 在液体培养基中生活的细菌,无论是一个还是许多,都是肉眼不可见的。在固体培养基上的细菌,当数目较少时也是不可见的。而菌落是一个细菌或几个细菌的子细胞群体,形成于固体培养

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