2015-2016学年教科版选修3-3:第3章 固体和液体 优化总结 课件2.pptVIP

2015-2016学年教科版选修3-3:第3章 固体和液体 优化总结 课件2.ppt

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栏目导引 第三章 固体和液体 知识体 系构建 专题归 纳整合 章末综 合检测 本章优化总结 知识体系构建 专题归纳整合 对单晶体、多晶体、非晶体的理解 固体物质是晶体还是非晶体,要看其是否具有确定的熔点;区分单晶体与多晶体,要看其物理性质是各向异性还是各向同性. 例1 关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是(  ) A.可以根据各向同性或各向异性来鉴别晶体和非晶体 B.一块均匀薄片,沿各个方向对它施加拉力,发现其强度一样,则此薄片一定是非晶体 C.一个固体球,如果沿其各条直径方向的导电性不同,则该球一定是单晶体 D.一块晶体,若其各个方向的导热性相 同,则一定是多晶体 【精讲精析】 多晶体和非晶体都显示各向同性,只有单晶体显示各向异性,所以A、B错,C对. 晶体具有各向异性的特征,仅是指某些物理性质,并不是所有的物理性质都是各向异性的,换言之,某一物理性质显示各向同性,并不意味着该物质一定不是单晶体,所以D错. 【答案】 C 液体的微观结构及其特性 1.液体的微观结构 (1)液体的宏观特性 ①液体具有一定的体积,不易被压缩; ②液体没有一定的形状,具有流动性; ③液体在物理性质上表现为各向同性. (2)液体的微观结构特点 ①分子间的距离很小——只比固体分子的距离大3%~4%; ②液体分子之间的相互作用力很大; ③分子的热运动特点表现为振动与移动相结合. 2.液体表面层的特点 (1)表面层的位置处在与气体接触处; (2)表面层中的分子要比液体内部稀疏些,即表面层中分子间的距离比液体内部的大一 些,在表面层中的分子间的相互作用表现为引力,使液面各部分分子之间产生相互吸引的表面张力. 下列现象是由液体的表面张力所致的是(  ) A.小孩用细管蘸肥皂水,吹出圆形的肥皂泡 B.透过布制的伞面能看得见纱线间的缝 隙,但是使用时伞面却不漏雨水 C.注满氢气的彩色气球呈现球形 例2 D.在水平玻璃板上,散落的水银呈球形或椭球形 【精讲精析】 能吹出肥皂泡是表面张力所致,A对;伞面不漏雨水与表面张力有关, B对;氢气球呈球形是大气压力和弹力的作用,显然不是液体表面张力所致,C错,水银呈球形,是表面张力使水银表面收缩的结果,D对. 【答案】  ABD 饱和汽、饱和汽压与空气的湿度 动态平衡时从宏观上讲,蒸发停止,从微观上看,仍有液体分子飞出,只是和返回的分子数相同.动态平衡下的蒸汽叫饱和汽,汽压叫饱和汽压,与空气压强无关,与温度有关.温度越高,空气所含的水蒸气越多,饱和汽压就越大. 空气中所含水蒸气的实际压强跟同温下的水的饱和汽压的比值叫相对湿度,相对湿度更能反映人对湿度的感觉. 例3 如图3-1所示的容器,用活塞封闭 着刚好饱和的一些水汽,测得水汽的压强为 p,体积为V,当保持温度不变时,以下说法正确的是(  ) A.上提活塞使水汽的体积增为2V时,水汽 的压强变为p/2 图3-1 B.下压活塞使水汽的体积变为V/2时,水汽的压强变为2p C.下压活塞时,水汽的质量减少,水汽的密度不变 D.下压活塞时,水汽的质量和密度都变小 【思路点拨】 水汽的问题有饱和与未饱和两种情况,要区别开. 【精讲精析】 容器中的水汽刚好饱和,表示容器中已没有水.上提活塞使水汽的体积增为2V时,容器中的水汽变为未饱和汽,它遵循玻意耳定律,压强变成p/2.下压活塞使水汽的体积变为V/2时,由于温度不变,饱和汽的密度不变,部分水汽会液化成水,水汽的压强仍为p,只是水汽的质量减少了.所以A、C对. 【答案】 AC 栏目导引 第三章 固体和液体 知识体 系构建 专题归 纳整合 章末综 合检测

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