感恩之心.doc.docVIP

第九册语文综合性学习 感恩之心 山顶红旗 搜集有关感恩的资料，明白感恩的重要性和必要性。 让学生学会如何感恩，进而把这种行动内化为一种习惯 综合运用语文知识，培养学生的听说读写能力、合作精神和创造精神。 老师的话 我国历来就提倡“滴水之恩，涌泉相报”，古人说“施人慎勿念，受施慎勿忘”，也是这个道理。世界上许多文明古国都要求感恩，古今中外像贝多芬、毛泽东等，他们都演绎了许多感人的故事。而我们的成长，时时接受着各方面的恩赐，我们身边的父母、老师、朋友、学校、社会……都应该值得我们去感激。这次活动就让同学们学会感恩，实践感恩，增进健康，美化世界。 热身运动 学生以小组为单位，通过上网、阅读有关书籍、询问等方式搜集感恩的相关材料。 交流分享 课外活动。 以小组为单位，通过上网、阅读有关书籍、询问等方式搜集感恩相关材料。并对材料进行筛选、分类。 课内活动。 各小组汇报搜集的资料，交流学习感恩的相关名人故事、诗歌、格言、歌曲等等，感受感恩的重要性和必要性。 如：有的同学搜集了诗歌《感恩》： 感激生育你的人，因为他们使你体验生命； 感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人，因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人，因为他们给你力量。 感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志； 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧； 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。 凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！ 评 价 表 评价内容 自我评 小组评 父母评 老师评 搜集资料积极主动 交流展示大方有礼 感激方式创新有效 （每项评价内容最多可评3颗星星，请画在对应的表格里，总计25颗星星以上为“感 恩之星”。）