高中物理学习细节（人教版）之相互作用（二）：受力分析专题 Word版含解析.docVIP

相互作用章末复习 知识点一 受力分析 1．受力分析 分析物体受到哪些力，并将它们以示意图的形式表示出来，这一过程及方法叫受力分析。 2．物体是否受某力的判断依据 (1) 条件判断。 根据是否满足力的产生条件来判断物体是否受到某个力的作用。 (2) 效果判断。 根据力的作用效果来判断物体是否受到某个力的作用。 (3) 相互作用判断。 利用力的作用的相互性，即施力物体同时也是受力物体。 (4) 特殊法判断。 好多难以确定的力，如弹力、摩擦力等可以利用假设法、运动状态推定法等特殊方法来判断物体是否受力。 3．受力分析的步骤 4．如何防止“多力”或“丢力” (1) 防止“多力”的有效途径是找出力的施力物体，若某力有施力物体则它实际存在，无施力物体则它不存在。另外合力与分力不要重复分析。 (2) 按正确的顺序(即一重、二弹、三摩擦、四其他)进行受力分析是保证不“丢力”的有效措施。 ．受力分析时需注意的问题 (1) 只分析所受的力。 在进行受力分析时，一定要注意，我们分析的是物体“受到”的力，而不是物体对外施加的力。 (2) 只分析外力。 对几个物体的整体进行受力分析时，这几个物体间的作用力为内力，不能在受力图中出现；当把某一物体单独隔离分析时，原来的内力变成了外力，要画在受力分析图上。 (3) 只分析性质力。 进行受力分析时，只分析物体所受到的性质力，不分析效果力。 (4) 进行受力分析时，同一物体的合力与分力不能同时出现。 ．受力分析时常见问题及应对措施 知识点一 受力分析 【典例探究】 【典例1】 物体以初速度v冲上粗糙的斜面如图所示的四个受力示意图中正确的是(　　) 如图所示，A、B两个物体的质量都是1 kg，现在它们在拉力F的作用下相对静止一起向右做匀速直线运动。已知A、B之间的动摩擦因数μAB＝0.1，B与地面间的动摩擦因数μB地＝0.2。g＝10 m/s2。则两个物体在匀速运动的过程中， (1) 对A、B分别画出完整的受力分析。 (2) A、B之间的摩擦力大小为多少。 (3) 拉力F的大小为多少。 如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。物体B的受力个数为(　　) A．2　　　B．3 C．4 D．5 木板B放在水平地面上在木板B上放一重1 200 的A物体物体A与木板B间木板与地面间的动摩擦因数均为0.2木板B重力不计当水平拉力F将木板B匀速拉出绳与水平方向成30时问绳的拉力F多大？水平拉力F多大？(重力加速度g＝10 ) 【典例5】 倾角θ＝37°，质量M＝5 kg的粗糙斜面位于水平地面上，质量m＝2 kg的木块沿斜面匀速下滑，在此过程中斜面保持静止(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)求： (1) 斜面对木块的摩擦力及支持力大小； (2) 地面对斜面的摩擦力及支持力大小。 知识点二 正交分解法 1. 力分解为两个相互垂直的分力的方法称为正交分解法 例如将力F沿x和y两个方向分解，如图所示，则 Fx＝Fcos θFy＝Fsin θ 分解的优点： 其一，借助数学中的直角坐标系对力进行描述；其二，几何图形关系简单，是直角三角形，计算简便，因此很多问题中，常把一个力分解为互相垂直的两个力．特别是物体受多个力作用，求多个力的合力时，把物体受的各力都分解到相互垂直的两个方向上去，然后分别求每个方向上的分力的代数和，这样就把复杂的矢量运算转化为简单的代数运算，再求两个互成90°角的力的合力就简便得多 3. 交分解法步骤 第一步：建立坐标系，以共点力的作用点为坐标原点，直角坐标x轴和y轴的选择应使尽量多的力在坐标轴上 第二步：正交分解各力，即将每一个不在坐标轴上的力分解到x和y坐标轴上，并求出各分力的大小，如右上图所示 第三步：分别求x轴和y轴上各力的分力的合力，即 Fx＝F1x＋F2x＋…Fy＝F1y＋F2y＋… 第四步：求Fx与Fy的合力即为共点力合力． 合力大小：F＝，合力的方向由F与x轴间夹角α确定，即α＝arctan . 正交分解法求解时，应注意的几个问题 (1)正交分解法在求三个以上的力的合力时较为方便两个力合成时，一般直接进行力的合成，不采用正交分解法． (2)正交分解法的基本思路是：把矢量运算转化为代数运算，把解斜三角形转化为解直角三角形，正交分解法是在分力与合力等效的原则下进行的 (3)坐标系的选取要合理正交分解时坐标系的选取具有任意性，但为了运算简单，一般要使坐标轴上有尽可能多的力，也就是说需要向两坐标轴上投影分解的力少一些这样一来，计算也就方便一些，可以使问题简单化 【典例6】一个物体受到三个力作用，如右图所示，已知一个力是80 N，指向东偏北30°的方向，一个力是40 N，指向西偏北45°方向，一个力20 N指向正