2015课标实验选修1《除旧布新的梭伦改革》课程教案.docVIP

第2课 除旧布新的梭伦改革 ? 一、教学目标 （一）知识与能力 1、识记解负令的内容，确立财产等级制度的方法、标准、权利与义务，以及梭伦改革在发展工商业方面的措施； 2、理解梭伦改革应对贵族反对的策略及现实性，财产等级制度改革不能带来真正的平等、以及公民权利提高的进步意义和局限性； 3、分析解负令颁布对雅典社会结构带来的影响，探究梭伦改革对雅典社会经济发展的影响。 （二）过程与方法： 1、通过分析表格观察图片，运用比较的方法正确评价财产等级制度； 2、用归纳法概括“解负令”的基本内容；结合背景分析其意义和影响； （三）情感态度与价值观 1、通过对改革背景的分析，使学生认识到顺应潮流，实事求是，改革就能成功； 2、从经济与政治的关系理解鼓励发展农工商业的意义； 3、通过对改革内容的分析，使学生认识到进行一场社会变革来调整生产关系中不适应生产力发展的因素，从而更好的促进生产力发展，联系我国国有企业改革同样如此。 二、教法与学法 教法：讲解法　　问题探究法　　图表法　　比较法 学法：阅读法　　归纳总结法　　图表法 三、教学重难点 重点：梭伦改革的内容。 难点：梭伦改革的评价。 四、课时安排 １课时 五、教学过程： （一）新课导入： 师：（复习导入法）根据前一节课“梭伦改革的历史背景”的学习，请学生回忆一下：梭伦改革前，雅典形成了怎样的社会矛盾？ 生：贵族和平民矛盾尖锐 师：很好，那这种