2016人民教育出版语文选修《三国演义》练习题目.docVIP

课时达标训练1　《三国演义》　曹操献刀 一、夯基训练 1.下列加点的字,注音全都正确的一项是(　　) A.恣意(zì)　　　　　　　骁将(yāo) 惶遽(jù) 风驰电掣(zhì) B.酒樽(zūn) 羸弱(yínɡ) 隐讳(huì) 面面相觑(qù) C.思忖(cǔn) 剑鞘(qiào) 沽酒(ɡū) 飞扬跋扈(hù) D.鞍辔(pèi) 逃窜(chuàn) 成皋(ɡāo) 鸿鹄之志(hú) 解析:A项,“骁”应读“xiāo”,“掣”应读“chè”;B项,“羸”应读“léi”;D项,“窜”应读“cuàn”。 答案:C 2.下列词语中没有错别字的一项是(　　) A.姿意妄为 粉身碎骨 张皇失措 封万户侯 B.挑肥捡瘦 真知卓见 撺掇不止 四处逃窜 C.迄今为止 矫枉过正 盛情款待 年成欠收 D.将妇挈雏 携手共进 声名鹊起 为丛驱雀 解析:A项,姿—恣;B项,捡—拣,卓—灼;C项,欠—歉。 答案:D 3.下列加点的字,解释全都正确的一项是(　　) A.虽死不恨(怨恨) 此贼合死(应该) B.恐董卓见疑(表被动) 当乘间图之(图谋,谋取) C.卓然其说(以为然,认为正确) 扶之上坐(通“座”) D.直至后院中审究(审问,审讯) 安肯干休(怎么,哪里) 解析:A项,“恨”,遗憾;B项,“见”,用在动词前,表示对我怎么样;D项,“审”,仔细。 答案:C 4.(2013·课标全国高考Ⅰ)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(　　)] A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。 B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。 C.张经理语重心长的一席话,如电光石火,让小余心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。 D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。 解析:B项,“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富。A项,“振振有词”形容理由似乎很充分,说个不休。该词含有贬义,修饰对象不当。C项,“电光石火”原为佛家语,比喻事物瞬息即逝。现多形容事物像闪电和石火一样瞬间就消逝。此处望文生义。D项,“平分秋色”指双方各占一半。该词只能用来形容两个人或事物。此处没有弄清该词的适用范围。 答案:B 5.下列各句中,没有语病的一句是(　　) A.罗贯中在民间传说及民间艺人创作的话本、戏曲的基础上,又运用陈寿《三国志》和裴松之注的正史材料,结合他丰富的生活经验,写成了影响深远的《三国志通俗演义》。 B.一千多年来,曹操是一个在历史和文艺作品中被严重歪曲和丑化了的人物,许多史书把曹操写成一个暴君,小说《三国演义》也把曹操刻画成一个阴险毒辣的奸臣。 C.《人民日报》评论员指出,只要我们不动摇、不懈怠,坚定不移地推进改革开放和中国特色社会主义道路,就一定能够实现伟大的目标。 D.近日,由江西人导演、全部取景于江西的励志电影《网络妈妈》在全国各地热映,引起了强烈反响,对这部关注网瘾少年的电影给予了很高的评价。 解析:B项,语序不当,应为“曹操在历史和文艺作品中是一个”;C项,“推进”和“中国特色社会主义道路”搭配不当;D项,成分残缺,在“对这部”前加“观众”。 答案:A 6.把下列句子组成语意连贯的一段话,衔接最恰当的一组是(　　) ①这种现象在电影、文学作品中都有所反映 ②《三国演义》在民间的流传范围、影响程度,都可谓是中国古代历史小说中独一无二的 ③民间也一直对这类现象有不少争论 ④当代阴阳易辨派创始人高煜翔评价《三国演义》书:“男儿不展凌云志,枉负今生八尺躯。” ⑤从某种程度上说,小说《三国演义》的内容在国人心目中已经占据了真实历史的地位 ⑥这就造成了普通民众,甚至一部分专家学者对东汉末年至三国时期,也就是小说所描述的历史时期的概况、事件、人物缺乏正确的常识 A.②⑥①③⑤④　　　　　B.①④②⑤③⑥ C.②⑥⑤①③④ D.②⑥①③④⑤ 解析:这段文字意在论述“《三国演义》的内容在国人心目中已经占据了真实历史的地位”,其中②⑥是原因,①③是这个问题在其他领域中也存在着,注意“这种”“也”等提示语。最后④是对《三国演义》的评价。 答案:C 二、延伸阅读 阅读下面的文字,完成第7~9题。 且说董卓欲杀袁绍,李儒止之曰:“事未可定,不可妄杀。”袁绍手提宝剑,辞别百官而出,悬节东门,奔冀州去了。卓谓太傅袁隗曰:“汝侄无礼,吾看汝面,姑恕之。废立之事若何?”隗曰:“太尉所见是也。”卓曰:“敢有阻大议者,以军法从事。”群臣震恐,皆云:“一听尊命。”宴罢,卓问侍中周毖、校尉伍琼曰:“袁绍此去若何?”周毖曰:“袁绍忿忿而去,若购之急,势必为变。且袁氏树恩四世,门生故吏遍于天下,倘收豪杰以聚徒众,英雄