人教版五年级下册数学第四单元分数的意义概要.pptVIP

能根据成语说出下面的分数吗？ 一分为二（?? ） 七上八下（?? ） 百里挑一（?? ） 十拿九稳（?? ） 在测量、分物的时候，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。 分数是人类为了适用实际需要而产生的。 分数是这样产生的 测量 计算 得不到整数 产生分数 得不到整数 今天是小明的生日，小明请来了三个同学来家里做客，妈妈给他买了一个大大的蛋糕，?这块蛋糕必须平均分给4个人，你觉得每个人应该分到多少呢？ 分数的意义 把一张正方形纸平均分成4份，每份是它的四分之一，3份是它的四分之三。 把一条线段平均分成4份，每份是它的四分之一，四份是它的四分之三。 ( ) 一条线段 4 3 4 1 ( ) 把四个苹果看作一个整体，平均分成四份，一个苹果就是这个整体的四分之一。 把八只熊猫玩具看作一个整体，平均分成四份，每份的两只熊猫是这个整体的四分之一。 分数的意义 一个物体、一个计量单位或者一些物体等都可以看作一个整体。把这个物体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数表示。 一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1” 1. 读出下面分数，并说说它们的具体含义。 绿色圃中小学教育网 http://www.L 说一说 把下面每个图形都看作单位“1”，用分数表示各图中涂色部分的大小 填一填 填一填 通过